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2000级《现代音乐教育技术》期末考试试题A卷
（考试时间100分钟，100分）
制作歌曲《同一首歌》的谱例、音乐、及音乐赏析的课件。
提供《同一首歌》的谱例及部分赏析文字。
要求：
1、利用制谱软件Encore制作《同一首歌》词谱。（20分）
2、利用抓图软件SnagIt将《同一首歌》分两段引入到Powerpoint软件之中。（10分）
3、利用伴奏软件Band-in-a-box和作曲软件Cakewalk软件联合创编完成《同一首歌》的音乐制作，要求制作两个风格差异较大（如音型、节奏型、配器、速度等）的音乐版本。（50分）
4、将《同一首歌》音乐引入到Powerpoint软件之中。（20分）
①分别将两段音乐与两段谱例相配合；
②完整的音乐；
③不同音乐风格特点的制作举例。
④剪贴好说明文字。
2000级《现代音乐教育技术》期末考试试题B卷
（考试时间100分钟，100分）
制作歌曲《纺织姑娘》的谱例、音乐、及音乐赏析的课件。
提供《纺织姑娘》的谱例及部分赏析文字。
要求：
1、利用制谱软件Encore制作《纺织姑娘》词谱。（20分）
2、利用抓图软件SnagIt将《纺织姑娘》分两段引入到Powerpoint软件之中。（10分）
3、利用伴奏软件Band-in-a-box和作曲软件Cakewalk软件联合创编完成《纺织姑娘》的音乐制作，要求制作两个风格差异较大（如音型、节奏型、配器、速度等）的音乐版本。（50分）
4、将《纺织姑娘》音乐引入到Powerpoint软件之中。（20分）
①分别将两段音乐与两段谱例相配合；
②完整的音乐；
③不同音乐风格特点的制作举例。
④剪贴好说明文字。
2001级《现代音乐教育技术》期末考试试题A卷
（考试时间100分钟，100分）
制作歌曲《青春舞曲》的谱例、音乐、及音乐赏析的课件。
提供《青春舞曲》的谱例及部分赏析文字。
要求：
1、利用制谱软件Encore制作《青春舞曲》词谱。（20分）
2、利用抓图软件SnagIt将其引入到Powerpoint软件之中。（10分）
3、利用伴奏软件Band-in-a-box和作曲软件Cakewalk软件联合创编完成《青春舞曲》的音乐制作，要求制作三个风格差异较大（如音型、节奏型、配器、速度等）的音乐编配版本。（50分）
4、将音乐引入到Powerpoint软件之中。（20分）
①将音乐与谱例相配合；
②不同音乐风格特点的制作举例。
③剪贴好说明文字。
2001级《现代音乐教育技术》期末考试试题B卷
（考试时间100分钟，100分）
制作歌曲《德涅伯儿河》的谱例、音乐、及音乐赏析的课件。
提供《德涅伯儿河》的谱例及部分赏析文字。
要求：
1、利用制谱软件Encore制作《德涅伯儿河》词谱。（20分）
2、利用抓图软件SnagIt将其引入到Powerpoint软件之中。（10分）
3、利用伴奏软件Band-in-a-box和作曲软件Cakewalk软件联合创编完成《德涅伯儿河》的音乐制作，要求制作三个风格差异较大（如音型、节奏型、配器、速度等）的音乐编配版本。（50分）
4、将音乐引入到Powerpoint软件之中。（20分）
①将音乐与谱例相配合；
②不同音乐风格特点的制作举例。
③剪贴好说明文字。
2002级《现代音乐教育技术》期末考试试题A卷
（考试时间100分钟，100分）
制作歌曲《大海啊，故乡》的谱例、音乐、及音乐赏析的课件。
提供《大海啊，故乡》的谱例及部分赏析文字。
要求：
1、利用制谱软件Encore制作《大海啊，故乡》词谱。（20分）
2、利用抓图软件SnagIt将《大海啊，故乡》分两段引入到Powerpoint软件之中。（10分）
3、利用伴奏软件Band-in-a-box和作曲软件Cakewalk软件联合创编完成《大海啊，故乡》的音乐制作，要求制作两个风格差异较大（如音型、节奏型、配器、速度等）的音乐版本。（50分）
4、将《大海啊，故乡》音乐引入到Powerpoint软件之中。（20分）
①分别将两段音乐与两段谱例相配合；
②完整的音乐；
③不同音乐风格特点的制作举例；
④剪贴好说明文字。
2002级《现代音乐教育技术》期末考试试题B卷
（考试时间100分钟，100分）
制作歌曲《夜莺》的谱例、音乐、及音乐赏析的课件。
提供《夜莺》的谱例及部分赏析文字。
要求：
1、利用制谱软件Encore制作《夜莺》词谱。（20分）
2、利用抓图软件SnagIt将《夜莺》分两段引入到Powerpoint软件之中。（10分）
3、利用伴奏软件Band-in-a-box和作曲软件Cakewalk软件联合创编完成《夜莺》的音乐制作，要求制作两个风格差异较大（如音型、节奏型、配器、速度等）的音乐版本。（50分）
4、将《夜莺》音乐引入到Powerpoin
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