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第一节 请听一个真实的故事 从狼嘴里换来的母爱 请听另一个真实的故事 鲜血换来女儿的生机 请听我们身边母亲的心声 第二节 第三节 第四节 结束曲 * 罗中立油画《父亲》 ??? 古铜色的老脸,艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹;犁耙似的手,曾创造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒进多少粗粮糠菜?他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象,他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。??? 画家以深沉的感情,用巨幅画的形式,借超写实主义手法,刻画出一个勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形象。他咄咄逼人,发人深省。多少人曾在他面前黯然神伤。因为这位老农的形象已经远远超出了生活原型,他所代表的是中华民族千千万万的农民。正是他们辛勤的劳动,才养育出世世代代的中华儿女,他是我们精神上的父亲!??? 谈一谈:父母在生活中令我们无比感动的事例。 孔子是我国古代最著名的教育家,是一个非常孝顺的人。他小时候经常帮助妈妈做事,每晚都替妈妈捶背,母亲希望他成为有学问的人,他就勤奋读书,最后终于成为了伟大思想家和教育家。 刘胡兰小时候非常孝顺母亲,她5岁的时候,妈妈得了痨病,刘胡兰总是围在妈妈身边擦汗,端水喂药,有时还使劲扶起妈妈,让妈妈倚着自己瘦小的身上把药吃下,再擦擦嘴角,这才欣慰地走开,哄妹妹去玩儿。 朱德总司令对母亲非常敬爱,在他的《母亲的回忆》中感谢母亲教给他的生产的知识和革命的意志 把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,你得加重砝码。 我为父母做的事 父母为我做的事 1、刚换了新环境,你有些不适应,时间过得真快,一转眼,期中考试到了,你考得很不好。这时,你会 2、出门上学时,爸爸、妈妈每次都要叮咛一句“路上小心,注意安全,早点回来。”你想:天天这句话,我耳朵都快磨出茧子了,烦不烦呀。 3、你要过生日了,他对爸爸、妈妈提了两个要求。一是买双名牌鞋,二是请几个好朋友晚上来家里一起与他过生日,爸妈给做一桌生日饭菜。爸妈经商量只答应了第二条,并要求时间不能超过8:30。你很扫兴 下面的情境中,你该怎么做?不该怎么做?讲讲理由 请同学们谈谈自己在孝敬父母方面能做些什么? (每小组列四条) 你了解自己的父母吗? 1、父母的生日分别在什么时候? 2、什么事最让父母开心? 3、什么事最让父母动气? 4、在父母从事的工作中,什么时候是最辛苦的? 5、父母在单位里,最大的压力是什么? 6、父母最突出的优点、缺点分别是什么? 7、父母最爱吃什么?不愿吃什么? 8、父母爱看哪一类电视节目? 9、父母的健康状况如何? 10、父母对你寄予什么希望? 实话实说: 你平时是怎样孝敬父母的? 如: 父母生病时—————————— 父母遇到烦恼的事情时———————— 父母劳累一天回到家的时候—————— 父母外出遇到大雨时————————— 父母在有些问题的看法上出现错误时—— 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时———— 父母辅导你做作业时————————— 面对父母的批评教育时——————— 其他———————————————— 看谁能做到! 给父母洗一次脚!帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背,洗洗碗! 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物! 走进父母的心灵,倾听父母的心声! 父母是最伟大的 父母赋予我们生命 父母关爱我们健康成长 报答养育之恩、孝敬父母是我们的职责! 他 们──给父母 没有他们,便没有我们。 是他们,哺育了我们。 是他们,拓开了道路。 没有他们,我们的世界是残缺的。 没有他们,我们的生活是跛脚的。 他们的存在,使我们的世界完整。 他们的存在,使我们的生命鲜活。 有了他们,我们才可以超越历史。 有了他们,我们才可以赢获明天。 因此,我爱他们,我们爱他们。 他们给我们的 我们也可以一样给他们: 一片蓝天白云 一轮明月朝阳 一双眼睛 一座家园 一颗赤子之心 *
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