文艺复兴时期.ppt

引言 伏尔泰在1756年出版《各族的风尚和精神》提出了文艺复兴作为新文化运动，文艺复兴的意义在于创新。 文艺复兴产生的社会背景 1、12、13世纪，十字军的远征疏通了地中海地区的贸易通道，意大利扼地理之要，操纵着西欧与东方的贸易往来。最早产生了资本主义的萌芽，出现了佛罗伦萨、威尼斯等大城市，开始形成市民为中心的市民世俗文化。 2、政治上：13世纪的宗教改革，新兴的资产阶级要求发展科学技术，建立新的思想文化体系。 3、思想上：人文主义的思想基础，强调人的自由，尊重人 4、现实因素：13世纪，欧洲发生了一场大瘟疫黑死病，使得对宗教对上帝产生了怀疑，幸存下来的人感到生命的可贵，产生了要享受人生的强烈信念。 5、15、16世纪地理大发现，证实了人的伟大力量，人可以去发现新世界，创造新的生活，进一步坚定了以人为本的观念。 6、市民阶层的形成，并在共同的利益下，与王权结盟。一些银行家、富商对世俗文化的保护、赞助。 7、15世纪后部分教皇的支持。 人文主义 欧洲文艺复兴时期的主要思潮和理论。人文主义是欧洲新兴资产阶级在反封建、反教会斗争中形成的思想体系。 “人文主义”反对一切以神为本的旧观念，宣传人是宇宙的主宰，是万物之本，以“人权”对抗“神权”，人文主义者否定教会宣扬的人一生下来就有罪孽，否定人生的目的是死后永生的来世思想，猛烈抨击教会鼓吹的禁欲主义。他们肯定现实生活，颂扬现世欢乐和幸福，赞美爱情是人的最高尚的情感，认为人有追求荣誉和财富的权利等等。所以，人文主义在反对中世纪的教会统治和宗教教义、破除封建社会的旧观念方面，具有重要的进步意义。 文化整理 1、加洛林文艺复兴：9世纪，查理大帝的孙子秃头查理邀请埃里金纳等著名学者进行翻译古希腊罗马文献、进行哲学和神学研究，推动艺术文学的发展。 东罗马帝国灭亡后，一些学者抢救出大批手抄本，逃到意大利。 多才多艺 达.芬奇(1452-1519)不仅是大画家、而且是大数学家，力学家、工程师，在机械学、物理学、医学、地质水文学方面也有很多重要发现。 丢勒是画家、铜板雕刻家、建筑师 马基雅唯里：政治家、历史学家、军事著作家、诗人。 透视学解剖学的成熟 这一时期自然科学应用到绘画上，就是解剖学、透视学有了巨大的进步 德国丢勒把几何学运用到艺术中 文艺复兴时期艺术总成就 1、文艺复兴的两大发现：古典文化和自我 2、新的认知方式：人文主义的自信和对理性的依赖。 3、艺术实践和理论结合的特征。 阿尔贝蒂（早期文艺复兴时期的一位杰出的美术理论家） 马萨乔、吉贝尔蒂等的绘画为其透视学理论提供注解。表现罗马税吏向耶稣收税的故事，画面以中央的基督及其门人群像为主，全面透视焦点集中于基督头部，注意光线对物体表现的作用，人与环境有了深远感，构成了前所未有的富于真实感的效果。 一、艺术史上第一个把透视画法系统理论化系统化的艺术家。 二、艺术与自然的关系上，模仿自然 三、提出艺术典型化的问题 四、美的表现 作品要逼真而且优美，美能够“养眼”，给眼睛带来欢娱，但不认为美的认知与欢娱是一致的。以人对女人的品味为例说明。 达?芬奇 达?芬奇从“一切知识源于感觉”这唯物论观点出发，对视觉和听觉进行比较。他称视觉为“最高贵的感官”，认为视觉比其他感官优越，因为被称为灵魂之窗的眼睛，乃是心灵的要道，心灵依靠它才得以最广泛最宏伟地考察大自然的无穷作品。因此，达?芬奇得出结论说：“画胜过诗”。 一、绘画与诗歌 1、诗是听觉的艺术，绘画是视觉的艺术，两者所依靠的感官不同。因此，“在 表现言词上，诗胜画；在表现事实上，画胜诗。”绘画的成果极易传达绐世界上 一切世代的人，就像自然景物一样，即刻为人所一目了然。? 2、诗是语言的艺术，绘画是造型的艺术，两者所使用的手段不同。因此，“诗 人在描写有形物体方面远不及画家；但诗比绘画更切实地表现语言。”? 3、诗是想象的艺术，绘画是再现的艺术，两者的反映方式不同。因此，“诗用 语言把事物陈列在想象之前；而绘画确实地把物象陈列在眼前，使眼睛把物象 当成真实的物体接受下来。”? 4，诗是时间的艺术，绘画是空间的艺术，两者存在的方式不同。因此，“诗人 在表现任何美丽的事物时，不得不把整体的不同部分在不同时间分别叙述”；绘 画则“可以在一瞥间同时见到一幅和谐匀称的景象，如同自然本身一样”。 艺术与现实的关系----“镜子”说 他曾在三种不同的涵义上使用“镜子”一词。 其一是指如实反映客观事物。 其二是盲目指照抄所见事物。他说：“不运用理性的画家，就像一面镜子，只会抄袭摆在面前的一切东西，却对它们一无所知。” 其三是指检查画面用的工具。他说：“你们作画时应备一面镜子，时时照见你的画。 画家守则 师法自然：达?芬奇把绘画看作是“模仿一切自然造物的形状的科学”，一位高明的画家能够用艺术