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科学小问题集锦 水在瞬间变成了冰； 蜗牛壳破了可再生； 鸡鹅混养，可防黄鼠狼； 往上爬的米粒； 吃鸡蛋的母鸡； 烧熟的洋葱为什么有甜味； 胡柚咋不甜了； 太阳高度和气温的关系； 如何让夜来香变为“全日香”； 萤火虫吃什么； 大蒜低温催芽早出苗； 让西红柿早熟个大； 腌鸭蛋的学问； 除墨味，我有好方法； 为什么水池的下水管有个弯； 冻死的金鱼能复活吗； 螺蛳焖过之后为什么吸不出； 蚂蚁间怎样交流； 为什么城市里看到的星星越来越少了； 什么时候收四季菜籽最好； 茶为什么能疗伤 科学小论文范文（以下小论文均获全国一等奖）： 蜗牛壳破了可再生 这几天上蜗牛课，我别提有多高兴了。我找到两只又肥又大的蜗牛，每天都带在身上，累了只要看看它们，就会立刻精神饱满。我还给它们取了名字：猪猪和欢欢。可是有一次不小心，把爱运动的欢欢掉到地上，急忙拿起一看，哇，蜗牛壳摔破了一大块，我伤心得眼泪都流下来了，生怕它死掉，连忙找来面巾纸把它包好，并找到我们的科学老师，问他怎么办？然而科学老师却交给我一个观察任务，叫我养养看，蜗牛壳能不能再长出来？ 于是，我抱着试试看、内疚的心情，每天找最嫩、最新鲜、蜗牛最爱吃的菜叶喂它们。为了让它们住最适宜的环境，我在盒中放了一层疏松土壤，放了两块碎瓦片，搭了两个房子给他们居住（科学课老师讲过），还经常给它们清理卫生。就这样天天养，天天看，到了第十天，我突然发现欢欢壳破了的地方长出了一点点新壳儿，用放大镜观察，颜色比原来浅，这个发现让我高兴得跳了起来，我连忙打电话给我们科学老师。课堂上，老师表扬了我，同学们羡慕死了，纷纷围过来看，科学老师还鼓励同学们，如有兴趣，可以故意敲破壳，再实验观察。 现在，我的蜗牛壳破的地方已长出了新壳。我计算了一下，需要16天，只是还有受伤的痕迹，就像一道伤疤一样。课结束后，我依依不舍地把它们放回了大自然。这次的观察，让我知道了蜗牛的壳是可以再生的。 萤火虫吃什么 暑假里，我去外婆家玩。晚上，我爬到了屋顶看星星，发现几颗闪闪发亮的小亮点在空中飞舞，这时，外婆叫我下去捉萤火虫。哦，这闪闪的小亮点原来是萤火虫啊，我迅速地从屋顶下到了院子里，用小网捉了许多萤火虫，把它们放进玻璃杯里进行观察。看着看着，我的脑海中出现了一个疑问，萤火虫到底吃什么呢？是吃植物还是肉…… 还是去问外婆吧。外婆说：“我也不是很清楚，可能是吃植物吧？”我有些弄不明白了，一晚上都记挂着这个问题，决定还是明天去查查资料。 第二天，我去图书馆找到了法布尔发《昆虫记》，刚好上面有写萤火虫的，我就认真读起来，原来萤火虫吃的是肉，而且吃的是樱桃那么大的蜗牛。可惜书上没有写萤火虫是怎样吃蜗牛的，所以我决定自己去做实验。 在回家路上，我捉了几只小蜗牛。回到家里，我把蜗牛放进了装萤火虫的玻璃杯里，找来爷爷看报的放大镜目不转睛地看着杯中的发生的一切，萤火虫有一根细地像头发一样带着弯和一道道细槽的工具。 萤火虫用它的这个工具反复地敲打蜗牛的外壳，不慌不忙有条不紊地敲打着，敲一次就休息一次，至多敲打六次蜗牛就无法动弹了。萤火虫的动作是那样的迅速，几乎可以说成是闪电般的，毫无疑问，在敲打的时候萤火虫已经利用它的工具把毒汁射入了蜗牛的躯体。这些蛰咬看似温柔，却能产生快速的效果。等蜗牛麻醉后，它就美餐一顿，只留下一些残渣。 通过这个实验，我知道了萤火虫是肉食动物，而且吃东西的方法很特别，真是不可貌相！ 太阳高度与气温的关系 为了研究太阳高度变化与气温变化的关系，我想了许多测量的办法。我到学校实验室去借太阳高温测量仪，巧得很，实验室的太阳高温测量仪都让其它同学借走了。科学老师告诉我：“利用物体在阳光下的影子变化一样可以测量太阳高度。” 太阳高度是用人看太阳的视线与人的水平视线的夹角来表示的。我找来了一块长方形木板，在木板上垂直钉一根铁钉，把它放在太阳下，先用直尺测量木板上的钉长，再量出钉子的影长，然后按观察记录的数字在纸上画出直角三角形，再用量角器量出夹角的度数就是此时此地的太阳高度。 为了观察好太阳高度变化与气温变化有何关系，我在“五一”大假的第一天，也就是5月1日这一天进行了观察，观察从早上六点开始到晚上六点结束，期间每两小时观察一次，并做好观察记录。 5月1日太阳高度变化与气温变化表 时间 6点 8点 10点 正午 14点 16点 18点 太阳高度 25o 45o 70o 82o 72o 46o 24o 气温 12℃ 14℃ 16℃ 18℃ 17℃ 15℃ 13℃ 从观察记录中可见一天中太阳高度增大，气温也跟着升高； 太阳高度减小，气温也跟着下降。为了证明自己的观察结论，5月7日这天我又进行了同样的观察。 5月7日太阳高度变化与气温变化表： 时间 6点 8点 10点 正午 14点 16点 18点 太阳高度 2