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秦皇岛职业技术学院
信息工程系课程设计(论文)撰写规范
课程设计(论文)撰写要求
一份完整的课程设计(论文)应包括以下几个方面:
1.封面标题
楷体_GB2312,一号,加粗,居中
2.摘要
摘要是对课程设计(论文)内容的准确概括,应具有独立性和完整性。中文摘要一般应为200—300汉字。
摘要标题黑体,三号,居中,摘要文字宋体,小四号。
3.关键词
关键词是反映课程设计(论文)主题内容的名词,选用3(5个,并以显著字符另起一行,排在摘要的下方。
宋体,小四号,加粗。
4.目录
目录按三级标题编写(即:第一章……、第一节……、1.1.1……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。
5.正文
课程设计(论文)正文包括前言(或绪论)、正文主体与结论,其内容分别如下:
(1)前言(或绪论)
用1000字左右说明①设计(论文)的目的、意义及技术要求;②课题发展概况及存在的问题;③本课题的指导思想;④应解决的主要问题。
(2)正文主体
是对设计工作的详细表述。(按照软件开发流程写正文部分:需求分析、详细设计、数据库设计、软件开发核心代码、测试等)
(3)结论
是对整个设计工作进行归纳和综合而得出的总结,要写得概括、简短。
章标题为黑体,三号,居中;节标题为黑体,小三,居中;条标题(如:1.1.1)及正文具体内容为宋体,小四号。
6.表格和插图
(1)表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题,表题末尾不加标点。表格应按章节编号,并在文中对表序进行引用。表题及表中文字为宋体,五号字,表格在页面上居中。
如:
表1.1 *********
(2)插图
课程设计的插图要精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观。插图应与正文呼应。每幅插图应有图序和图题,图序后空一格书写图题,图序和图题应放在图下方居中处。在文中应对图序进行引用,图题为宋体,五号字。如:图1.1 *******。
7.致谢
简述课程设计(论文)工作的体会,对在论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
章标题为黑体,三号,居中;节标题为黑体,小三,居中;条标题(如:1.1.1)及正文具体内容为宋体,小四号。
8.参考文献
参考文献是课程设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映课程设计(论文)中有关内容的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处。参考文献列出的只限于那些与论文有关的、作者阅读过的、最主要的且在公开出版物上的文献或网上下载的资料。
应在文中引用参考文献的位置对参考文献编号进行上标标注,如:**********[1],具体示例如下:
(1)期刊类:
[序号] 作者1,作者2,……作者n.文章名.期刊名,出版年,卷次(期次):论文在刊物中的页码
(2)图书类:
[序号] 作者1,作者2,……作者n.书名.出版地:出版者,出版年
(3)网上资料类:
[序号] 作者1,作者2,……作者n. 文章名.网站地址.发表时间。
参考文献宋体,小四号。
信息工程系
二〇一〇年五月三十一日
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