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- 2017-08-22 发布于山东
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初中英语教学中提高学生阅读能力的方法
一、问题的提出
1.提高学生英语阅读能力是时代发展的需要
英语是一门语言学科,它可以通过口语交流和阅读文章等来获取信息。近年来,在英语的各类考试中,阅读理解的分量也在逐渐增多,并且其难度也呈上升趋势。如何有效地提高学生的阅读能力,一直是英语教学工作者所关注的一个焦点问题。从某种意义上讲,加强学生的阅读能力培养已刻不容缓,也是教育科研中的一个崭新话题,对于培养学生的实践能力有着十分重要的意义。
2.提高初中学生阅读能力是新课程标准的要求
新课程标准这样要求学生:能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;能读懂常见体裁的阅读材料;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能利用字典等工具书进行学习;除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上,并且要以学生的发展为本,注重他们的全面的素质的提高。新的课程改革要求我们教师要具有创造性使用教材的能力,合理开发教学资源,逐步提高学生的阅读能力。阅读不但是一种学习的手段,也是一种技能训练。培养英语阅读技能,能提高英语水平,掌握更多、更新的科学文化知识。而掌握了阅读技能和技巧,阅读能力自然就会提高。
二、提高学生阅读能力的方法
1.提高阅读速度
几乎任何阅读考试均同时考查阅
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