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一、活动设想:
合作是非常重要的,现代社会离不开团结合作。愿意团结合作,学会团结合作,掌握团结合作的方式,才能取得成功。
二、活动目的:
1.通过活动进一步了解什么是团结合作,了解团结合作的重要性和必要性,并愿意在学习、生活中与他人团结合作;
2.在活动中体验团结合作带来的快乐情感,培养团结合作精神,提高团结合作的意识和能力
三、活动准备:
1、做各种动物头饰; 2、收集有关格言、故事; 3、排练小品剧、歌表演;
四、活动班级:六(4)班
五、活动时间:
六、活动形式:主题班会 七、主持人:
八、活动内容:
1、游动物王国,深思。 2、古为今用,明理。
3、联系实际,导行 4、结班会收获,升华
九、活动过程:
一、导入
(开始前音乐流水声切入)
甲:我是一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:
“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
男:听了这则故事,大家肯定有很多想法吧!我这里有两个问题来考考大家。为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失?
乙:小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。
男:如果小水珠不想在这个世界上消失,那它该怎么办?
丙:回到大海,因为大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。
男:由这个故事了联想到人们自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?
女:是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们六(4)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位同学,当你刚看到我们的主题是“1+12”,这个不等式是不是心怀疑惑呢?
丁:艾?不对啊.这1+1=2(边说边用手比划)那可是地球人都知道的事,怎么会2呢?这可奇怪了(挠头皮),你搞错了吧?
男:是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断加强班级团队协作精神,增强了同学热爱集体的思想感情,增强班级的凝聚了,向心力,培养团结向上的班风.你难道忘记我们今天的任务了吗?
女:哦?怎么会忘?不是来主持主题班会的吗?
男:对了,我们现在就开始吧!
合:晶都双语六(4)班“1+12—团结就是力量”主题班会现在开始
二、团结就是力量
⑴ 大雁的故事
女:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……
男:同学们,美丽的小天鹅邀请我到动物王国去参观游览,你们愿意跟我一起去吗?
好,我们现在就乘上时空列车出发吧![音乐《火车开》]
女:看,前面飞来了一群大雁,它们一会儿排成一字,一会儿排成人字,真整齐!我们上前和它们认识认识吧!
一生演大雁:(边飞边念)秋风起,雁南飞,队伍排得真整齐,前面一只领头雁,后面跟着好兄弟,千里万里不怕远,大风大雨不分离。
男:大雁,你们好!请问,你们为什么要成群结队地飞翔?
大雁:同学们,你们好!每年秋天,我们都要飞到遥远的南方来过冬。我们白天飞翔要消耗体力,晚上休息时还得提防猎人的枪,只凭一只大雁的能力是做不到的。所以我们团结起来,飞行时互相帮助,晚上轮流站岗放哨,这样,我们就能顺利飞到南方了!
男:哦,原来是这样!你们真了不起!
大雁:谢谢你的夸奖。团结合作是我们生存的关键,如果同学们能团结合作,一定也能做出许多个人无法完成的事!再见!
全班:再见!
主持人:大雁真会团结合作啊,我们继续前进吧!
[音乐《火车开》]
⑵ 蚂蚁的故事
蚂蚁:(边找边念)找呀找呀找青虫,找到一只大青虫,伙伴们呀齐上前,扛回家去好过年!找呀找呀找青虫……
(发现大青虫)哇,好大一只大青虫呀,太棒了!赶快去叫伙伴们来吧!
(边回边喊)伙伴们,我找到了一只大青虫,大家快跟我去搬吧!
(众蚂蚁齐心协力搬大青虫,休息)
女:大家看,前面有一群小蚂蚁正在扛大青虫呢!我们去看看。
蚂蚁,你们好!请问你们个子这么小,怎么能搬得动这只大青虫呢?
蚂蚁:同学们,你们好!我们蚂蚁的个子的确很小,力气也很小,这只大青虫的体重是我们体重的100多倍,单靠一只蚂蚁的力量是不可能把它搬回去的。但是我们一大群蚂蚁团结起来,力量就很大了,就能把大青虫扛回家去!
女:呀,你们真了不起!
蚂蚁:谢谢你们的夸奖,团结合作是我们成功的基础。
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