小学音乐茉莉花教案.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于河南
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《茉莉花》教案 山东临朐外国语学校郝三玉 课题:《茉莉花》 年级:四年级下 课型:新授课 教学目标:学会演唱歌曲《茉莉花》,掌握江南风格的歌曲韵味。 欣赏不同地区的《茉莉花》,感受不同的音乐风格。 教学重点:会唱歌曲《茉莉花》,能掌握弱起小节的演唱。 教学难点:掌握江南《茉莉花》的韵味,体会我国浩如烟海的民歌魅力。 教具准备:多媒体课件,钢琴。 课 时:一课时 教学过程: 一、导入新课 在节奏鲜明的现代音乐伴奏中学生走进音乐教室。 师:同学们,又到了快乐的音乐课时间了,你们准备好了么? 生:准备好了。 师:那我们开始上课。 播放风格截然相反的音乐《梦江南》MTV。 师:同学们,听到这首乐曲,看到这幅小桥流水的画面,你想到了什么? 生:江南水乡------ 师:今天,老师就带领大家一起走进江南,去领略江南的好山,好水,好景,好花。 二、新课教学 1、播放歌曲《茉莉花》,让学生听赏完,回答歌曲的速度是怎样的? 师:那位同学能说一说这首歌曲的速度是怎样的? 生:中速稍慢。 师:非常正确,这首歌曲的速度是中速稍慢,曲调幽静舒缓,就如同温婉的江南小城的生活,恬静淡然,抒情优美。 2、播放第二遍乐曲,师生一起朗读歌词: 好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸。让我来将你摘下,送给别人家,茉莉花呀茉莉花。 3、师:歌词

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