第五章激励理论和应用.pptVIP

人们往往采取以下措施减少自己心理上的不公平感： 1．自我安慰。从心理上用认识机制降低不公平感（改变认知）。 2．改变比较或参照对象，以获得主观上的公平感，所谓“比上不足，比下有余”。 3．采取一定的行为，给比较对象施加影响以改变其实际付出或所得。 4．采取一定的行为，实际改变自己的付出或所得。 5．摆脱目前的分配关系。 当代激励理论的整合（激励的综合模型） 　 高成就需要 内部动机 公平比较 绩效评估标准 机会 能力 个人努力 个人绩效 组织奖励 个人目标 客观的绩效评估系统 强化 主导需要 目标引导行为 第五章 激励理论和应用 引言 激励是组织行为学的核心问题,它贯穿在个体心理和行为研究,群体心理和行为研究、领导心理和行为研究及整个组织心理和行为研究的全过程之中。为了有效的实现既定的目标，不仅个体需要激励，群体、领导者和组织都需要激励。 第一节　激励的概念和过程 一、激励的概念 激励，就是激发和鼓励，作为组织行为学的术语，它指的是激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在潜力，为实现所追求的目标而努力的过程。就是人们通常所说的调动和发挥人的积极性的过程。 激励的本质就是激发人的动机的过程，要理解激励的本质必须研究三个问题。 １．什么因素引起人的行为？ ２．什么因素指引着该行为朝向目标前进？ ３．