第十五课时创新过程.pptVIP

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  • 2017-08-22 发布于重庆
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第十五课时创新过程.ppt

第五章 创新过程 第一节 创新课题的选择 如何科学选择创新课题是创新过程的首要环节,也是创新关键的一步。 一、寻找创新课题的方向。 (1)日常生活。 面对日常生活中的用品,可以考虑一下,它们使用方便吗?舒适吗?廉价吗?美观吗?如果每天都用一种新的眼光观察周围的事物,就一定能有新的发现,从而寻找到创新课题。 例如:新型多人多用篮球架 (2)课堂学习。 平时的课堂学习中,同学们可学习到系统的专业知识和技能,但往往也会提出一些疑问:“你认为这样操作方便吗?你有理好的办法吗?能否降低能耗?能否简化工艺过程呢?”种种问题都是我们创新取之不尽的课题源泉。 例如:船用舵角发生仪 (3)已有产品资料和专利文献。 在查看已有产品和专利文献资料的过程中,总可以发现一些自己感兴趣的发明,再找出这些发明的详细资料进行分析,结合自身的条件和能力进行综合考虑,以确定适合自己的创新课题。 例如:现代干式复印机 二、选择创新课题的原则。 需要性原则----方便抽液器 新颖性原则----编码杆秤 科学性原则----压缩饮料 可行性原则----统一场论 三、创新课题选择的误区。 1、需要但不实用。 2、能用但不需要。 3、没有实质性改变。 4、弊大于利。 5、异想天开。 第二节 创新方案的形成 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。----牛顿 一、明确创新课题的目标 面对众多的课题,要进行筛选,从中选择一项到两

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