广河二中新课改总结材料.docVIP

广 河 二 中 实施高中新课改总结材料 2010年秋季高中新课程实验工作按照省州县的新课改精神和要求，于2010年3月开始在我校陆续展开。从8月份开学起，我校高一教学工作开始全面实施新课程实验。在新课改准备和实施过程中，我们不断摸索与反思，确立了“认识新课改，研究新课改，推进新课改”的工作思路，积极组织开展了对高中新课改的学习、讨论、研究和实践，虽然实施新课程的时间不长，但无论学校的领导管理层，还是第一线的教师们都经历了一场教育变革的观念洗礼，每位教师的教育理念得到了转变与更新。现将我校实施新课改的基本情况汇报如下： 一、加强组织领导，为课改提供重要保证 顺利推进新课程课改工作，既是学校管理体制与运行机制的变革，也是教学内容和教学方式的重大变革。新课程能否顺利实施，关系到学校的发展和未来的命运，为此，学校高度重视新课程改革准备与实施工作，在准备阶段就成立由四位校长及各处室主任、学科教研组长组成的课改领导小组，并定期召开领导小组会议、专题研讨会、课改分析会，研究课改准备过程和实施过程中出现的新问题，及时调整工作思路，为课程改革的顺利、有效进行奠定了良好的基础，使我校新课程实验改革方向明确、目标清晰，并朝着预期的课改方向不断地深入。 二、制订实施方案与配套文件，为课改做好充分准备 在进行新课程改革实施的准备阶段，学校要求各学科课程小组结合课改要求，领会课改精神、学习课程标准，拟