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典例分析 原题： A．袁聿修九岁时被州里征辟为主簿。他性格深沉而有见识，清净寡欲，与物无竞，深受尚书崔休的赏识。 原文： 袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。魏中书令翻之子也。九岁，州辟主簿。性深沉有鉴识，清净寡欲，与物无竞，深为尚书崔休所赏识。 人物信息 * * * * 文言文阅读专题训练 葛东方 济源市第四中学 学习目标 一、知道人物传记类文言文阅读的特点 二、学会运用筛选信息的方法解题 知识链接 文言人物传记是记录古代的名人事迹的一种文学体裁。这种体裁一般是介绍人物的成长经历、品行、功绩成败，也可以加入作者一些议论。 特点： （1）文章通过介绍传记主角的姓名、字号、朝代和籍贯，主角的官职及变动，工作地点及变动来记载传记主角的主要功绩、成就、特长、特点，生前和死后受到的封赏。 （2）叙述方式多为顺叙，有时还有倒叙、插叙。叙述的事件往往有两个以上。 人物传记类文言文阅读的特点 （圈画出文章提供的信息） 原题： B．袁聿修任信州刺史时，深受百姓信任。离职后，信州百姓请求为他立碑，并托人撰写碑文来记述他的功德。 原文： 天统中，除信州剌史，为政清靖，不言而治，长吏以下，爰逮鳏寡孤独，皆得其欢心。……还京后，州民郑播宗等七百余人请为立碑，敛缣布数百匹，托中书侍郎李德林为文以纪功德。府省为奏，敕报许之。 原题： C、袁聿修自小平和温润，在士族高门子弟中，最有规矩法度，当时名士都很赏识他，称许他的风采与见识。 原文： 聿修少平和温润，素流之中，最有规检。以名家子历任清华，时望多相器待，许其风鉴。 原题： D．在魏、齐时代贿赂成风的环境中，袁聿修曾在尚书省十年，由于拒受贿赂，赢得了“清卿”的美誉。 原文： 在官廉谨，当时少匹。魏、齐世，台郎多不免交通饷馈，聿修在尚书十年，未受升酒之馈。尚书邢邵与聿修旧款，每于省中语戏，常呼聿修为清郎。……大宁初，聿修以太常少卿出使巡省……弟昔为清郎，今日复作清卿矣。 3. 下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ） A．袁聿修九岁时被州里征辟为主簿。他性格深沉而有见识，清净寡欲，与物无竞，深受崔休的赏识。 B．袁聿修任信州刺史时，深受百姓信任。离职后，信州百姓请求为他立碑，并托人撰写碑文来记述他的功德。 C．袁聿修自小平和温润，在士族高门子弟中，最有规矩法度，当时名士都很赏识他，称许他的风采与见识。 D．在魏、齐时代贿赂成风的环境中，袁聿修曾在尚书省十年，由于拒受贿赂，赢得了“清卿”的美誉。 D 人物 时间 年龄 地点 官职 事件 性格 评价 聿修/崔休 九岁 陈郡阳夏 州辟主簿 崔休赏识 深沉有识 清净寡欲 聿修/百姓 天统中 还京后 信州剌史 请为立碑 为政清靖 深得民心 聿修/名士 少 陈郡阳夏 以名家子历任清华 平和温润 聿修/邢邵 魏、齐世 十年尚书 未受升酒之馈 被呼清郎 2. 以下六句话，全都表现袁聿修“在官廉谨”的一组是（ ） ①性深沉有鉴识 ②时望多相器待，许其风鉴 ③省中语戏，常呼聿修为清郎 ④聿修在尚书十年，未受升酒之馈 ⑤一日之赠，卒而不思 ⑥愿得此心，不贻厚责。 A.①③④ B.②⑤⑥ C.②④⑤ D.③④⑥ D 方法归纳 理由： 高考第3小题命题的四个选项往往是按照古文的顺序来解说的，有些甚至能把原文全提到。 做法： 结合第3小题文意解说的内容，先将古文切分为若干片断，然后通过圈划标记，筛选信息，对文意进行转化理解。 结合第3小题，理解文章内容。 需要圈画的内容 （1）重要信息：传记主角的姓名、品行、官职及其变动情况、工作地点及其变动情况；主要政绩、成就、特长、特点，传主生前和死后受到的封赏。用直线画出。 （2）可能干扰阅读理解的文字：文中的一些名词术语，如官府宫廷名、其他人名、官职名、地名、科举考试和官职升降专用术语等，这些词语往往有特点含义。用波浪线画出。 9.以下各组句子中，全都表明宋均恩德感动民众的一组是（ ） ①禁人丧葬不得侈长 ②诣阙乞还者数千人 ③百姓耆老为祷请 ④其为民爱若此 ⑤使中黄门慰问 ⑥后闻其言而追悲之 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥ 沙场练兵 C 10.下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ ） A.宋均早年任郎官时好读经书，常用休息日从师学习，精通《诗》《礼》二经，长于论辨。任上蔡令时执政平稳，不做偏激之事，体现了宽厚的风格。 B