小篮球篮球6 胸前传球.docVIP

体 育 实 践 课 第周第次 教师：顾小华 教学时间 教学目标 （水平二） 小篮球－胸前传球 游戏：胸前传球运球接力 教学内容 1、了解原地运球的基本动作技术和遵守篮球课的课堂常规则。 2、培养学生对篮球运动的兴趣和与同伴的交往协作能力。培养学生相互帮助，善于观察的能力，培养学生的学习兴趣。 3、学习胸前传球的基本动作方法。 程序时间 教学内容 及要求 教师活动 学生活动 准备部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：慢跑，蛇形跑。 2、拍手操。 扩胸运动 体转运动 体侧运动 腹背运动 弓步压腿 膝绕环 腕关节踝关节运动 3、专项准备活动。 组织形式： ★ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ 1、师生问好； 2、教师宣布课堂内容、明确要求； 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队； 2、学生认真听讲，注意观察； 3、听从指挥注意力集中； 4、在体育委员带领下完成慢跑或蛇形跑练习； 5、学生充分活动各关节。 基本部分 篮球运球 要求：学生积极参与学练； 教学组织图： ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ 1、教师示范动作并讲解动作方法及要求： 胸前传球双手胸前传球只有在你和接球队员之间没有任何对方球员的情况下才可以使用。传球前双手持球放于胸前，正对下颏。这一姿势被称为三威胁姿势，因为采用这一姿势，你可以投篮、运球或传球。 1、双手持球，拇指置于球的后侧，四指分开置于球侧。掌心不要触球。 2、向接球队员方向迅速伸臂，同时向传球方向移动身体。 以基本篮球姿势站立。 3、传球时伸臂抖腕，初次练习传球时，应向前跨一步以帮助传球。 2、学生练习中巡视及个别指导。 1、自由练习前面所学知识； 2、学生自由运球练习 3、根据教师的讲解进行运球练习； 4、个别学生演示表演； 二、胸前传球 教学组织图： 教学组织图： ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ 1、宣布游戏内容和游戏规则： 2、组织学生分组游戏； 3、参与游戏、巡回指导 1.理解游戏的方法。 2.自主的游戏。 3.要积极的向高水平的同学挑战。 4.注意安全。 组织：自由练习 结束部分 组织形式 1、学生集合 2、放松练习 3、课堂小结 4、宣布下课 组织形式： ★ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ 1、教师组织学生放松并提示要求 2、小结本课学习情况 3、师生再见 1、按要求进行放松 2、参与教师小结 3、老师再见 预计效果 场地器材 练习密度 % 授课记载 班级 强度指数 情况