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- 2017-08-22 发布于河南
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2009年高等教育国际论坛论文(中国·杭州)
创新一线高端人才培养模式 打造中国特色职业教育品牌
——以保定科技职业学院为例
张博文1 周虎振2
(1.华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉 430074;2.保定贺阳教育投资有限公司 河北保定 071000)
[摘要] 从中国职业教育的历史发展分析了加强高职院校建设、打造中国特色职业教育品牌的必要性。围绕提升办学层次和人才培养质量水平,结合具体案例,分别就深化教学改革、拓展办学功能、创新人才培养模式,探讨了如何打造中国特色职业教育品牌的问题,提出了突出和加强以实验、实训、实习为主要形式的实践教学环节,构建技能与文化高度融合、理论与实践密切结合、学校与企业及社会互动发展的专业教学体系等理论观点。
[关键词]职业教育品牌;高等职业教育;就业能力
当前,突出和加强以实验、实训、实习为主要形式的实践教学环节,构建技能与文化高度融合、理论与实践密切结合、学校与企业及社会互动发展的专业教学体系,已经成为深化高等职业教育教学改革和推进人才培养模式创新、打造中国特色职业教育品牌的重大战略选择。对于高职院校来说,深化教学改革,打造中国特色的职业教育品牌,关键是提升办学层次和人才培养质量水平。为此,高职院校必须走出教育办教育,主动开放办学,通过人才培养、科学研究、产业开发与技术合作等灵活多样的社会服务形式,加强校政企合作,广
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