武夷山一中2013考政治二轮复习专题训练 16.docVIP

武夷山一中2013高考政治二轮复习专题训练 16 1．材料1:福建是海洋大省,大陆海岸线长达3051公里,约占全国的1/6,居全国第二.“十二五”期间,我省将坚持陆海统筹,建设海洋经济强省,促进海峡西岸经济区建设. 福建省海洋经济一、二、三次产业结构从2000年得31∶16.7∶52.3转变为2010年的9.53∶41.15∶49.32,但与2010年我国海洋经济三次产业结构5∶47∶48相比,第一产业的比重仍然偏大. 材料2: 请分析材料1、2反映的经济信息;运用经济生活有关知识,结合材料谈谈应该如何促进福建省海洋经济又好又快发展. 解析:第一小问,要求解读材料和图示所反映的经济信息,作为图表题,应该注意横向栏目比较与纵向栏目比较.第二小问要求运用和调动所学知识,说明福建海洋经济又好又快发展的措施,可依据材料信息和设问的指向,从加快科技创新、转变发展方式、优化产业结构、加强生态保护、统筹陆海发展、深化区域合作等角度分析作答. 答案:(1)福建是海洋大省,发展海洋经济的条件好,海洋生产总值总体是上升趋势,发展势头良好,海洋经济的发展对海峡西岸经济区建设具有重要意义;福建海洋生产总值占全国的比重在2005年和2006年曾急剧下降,2007年明显回升、平稳发展,但比重依然偏低;海洋经济第二产业比重增加明显,但第二、三产业的比重仍可进一步提升. (2)加快海洋科技创新,提高科技对海洋急剧发展的贡献率;转变经济发展方式,推动海洋产业结构优化升级,大力发展海洋第二、三产业;海洋资源开发与生态保护相结合,实现可持续发展;统筹陆海发展,深化区域合作. 专题二　调动和运用知识的方法与技巧高考总复习(第二轮)　政治2.近年来,东部地区民营企业出现了“用工荒”,一些企业难以找到所需的农民工.“用工荒”成为社会关注的热点. 材料:就“用工荒”问题,三位同学各抒己见,小张认为,“用工荒”是一个严重的社会经济问题,一定程度上“慌”了企业,企业和政府都应高度重视.小王认为,“用工荒”与劳动力价格太低有关,企业只要大大提高工资,“用工荒”就能迎刃而解,企业也没有什么可“慌”的.小周则认为,“用工荒”是市场运行过程中的自然现象,不必大惊小怪,只要让“看不见的手”继续发挥作用,“用工荒”问题自然会得到解决. 面对“用工荒”,政府应如何履行其应有的职能？ 解析:该问考查政府的职能,要从材料中提炼出政府不同职能的具体表现,并指出政府行使职能要做到依法行政. 答案:(1)政府要维护劳动者和企业合法权益,协调企业和职工的关系,履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能. (2)加强宏观调控,帮助企业转变发展方式,履行组织社会主义经济建设的职能. (3)推动企业加强文化建设,加强对职工的人文关怀,推动农民工技能培训,履行组织社会主义文化建设的职能. (4)建立健全社会保障体系,履行提供社会公共服务的职能. (5)政府还要依法行政,科学民主决策,接受监督,提高服务能力和水平. 3．2011年博鳌亚洲论坛年会的主题是“包容性发展:共同议程与全新挑战.”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展,共建和谐亚洲》的演出.他指出,亚洲社会得到了快速发展,但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在,如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前. 会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略.俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中,巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展,南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等. 结合材料,从《文化生活》的视角阐释“包容性发展”的内涵. 解析:本题紧密联系社会热点,结合“包容性增长”的材料背景,考查文化多样性考点的应用,考查学生调动、运用知识分析问题的能力.从《文化生活》角度阐释“包容性增长”的内涵,既有对传统文化的包容,又有对外来文化的包容,这都体现了文化的多样性. 答案:尊重文化的多样性,包容文化发展的差异性;既要继承传统、推陈出新,又要博采众长、交融发展. 4．2011年6月13日,中国政府网报道,中共中央政治局委员、国务委员刘延东在河北调研时强调,要抓住机遇、统筹规划、明确方向、重点推进,把加强科技创新与实现产业化结合起来,提升产业核心竞争力,推动战略性新兴产业尽快成为先导产业和支柱产业,为促进经济社会可持续发展作出贡献. 结合上述材料,运用唯物辩证法的相关知识,谈谈应该如何推动我国战略性新兴产业发展. 解析:解答本题,要抓住材料中的具体信息,根据信息确定所要运用的知识.“抓住机遇”说明要坚持量变与质变的统一;“重点推进”、“核心作用”说明要抓主要矛盾;“统筹规划”说明要坚持处理好整体与部分的关系;“政策扶持”说明联系的多样性;“科技创新”说明要坚持发展的观点. 答案:(1)坚持联系的