2012-2013年高一数学《3.3 幂函数》教案（新人教B版）必修1.docVIP

3.3幂函数 教学目标：了解幂函数的概念 教学重点：了解幂函数的概念 教学过程： 概念：形如（），的函数叫做幂函数 本节课只研究为有理数的情形 图1 令，其中且，就，，时 分别取奇数、偶数，偶数、奇数，奇数、奇数共九种情形进行分类。 选取以上的图形作为各类的代表 3．除教材上给出的性质外还可补充： （1）幂函数图象在第一、二、三象限分别相交于点（1，1），（－1，1），（－1，－1），第四象限无图象。 2）在第一象限，直线 当n＞0时，图象在两片正方形区域内通过；当nO时、图象在两片矩形区域内通过。 3）图象形状：当n0（n1）时，图象为抛物线型，n＜O时图象为双曲线型，当n0或1时，图象为直线型。 4）nO1（左拐90°） 4、提问思考。根据以上规律、如何迅速画出幂函数的图象草图呢？应先画函数图象在第一象限内的部分。要先从右端入手，根据nn＜0，0＜n1，n1＝对号入场，注意纽交点两侧情况。再根据定义域，奇偶性确定它在第二、第三象限有无图象，若有，由对称性就可以画出了 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓