高校教师教育技术培训的现状与思考.pdfVIP

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2017-08-22 发布于重庆
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高校教师教育技术培训的现状与思考.pdf

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吴畅渠 ( 510006) [ ] 当前高校教师教育技术培训效果未能令人满意, 其原因主要是缺乏有效培训机制部分受训教师思想被动以及培训内容单一等针对培训现状, 应该采取统一认识构建机制理论和实践相结合以及分层培训考核评价等措施, 切实提高高校教师应用现代教育技术进行教学活动能力 [ ] 高等学校; 教育技术培训; 现代教育技术 [ ] G4512 [ ] B [ ] 1674- 6120(2010) 08- 0021- 03 , , , , , : , , , , , , ; , ∀ # ∀ # 21!:∀ ∀ # , , , , ∀ # , # , ∀ # , , , , , , , , , , , , , , : , , , ; , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ( 一) 统一认识明确教育技术培训重要性 , ( [ 1]) , , , , , , ( [2]) , , ,