药用植物栽培学的教学改革初探.pdfVIP

山东农业教育 2011年第2期 (总第 101期) 药用植物栽培学的 丁 洲 袁 艺 刘学诗 叶爱华 【安徽农业大学生命科学学院 安徽合肥 230036] 摘 要 ：为了适应中药市场迅速发展的新形势，应结合药用植物栽培学的课程特点，改革传统的教学内容和教学方法，充 分利用现代化教学手段，加强实践教学环节，从而激发学生的学习积极性，提高教学质量和学生的综合素质 。 关键词：药用植物栽培学；教学改革；教学内容；教学方法 《药用植物栽培学》是中药资源专业的 面积大，但是大部分药材产量还较低，部 核心课程之一，是一门将农业科学转化为 分品质较差，管理粗放，加工、包装简陋 现实生产力的技术性很强的应用型课程。 落后。随着我 国加入WTO，我国应生产品 通过学习，学生不仅能掌握药用植物栽培 质更好的、安全有效的无公害中药材参与 的理论知识和操作技能，还能提高学农、 世界竞争，所 以培养专业的药用植物栽培 爱农的思