建设创新型国家经济社会实施人才强国战略.pdfVIP

建设创新型国家经济社会实施人才强国战略.pdf

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维普资讯 经《济师》2007年第 1期 ●理论探讨 摘 要:胡锦涛总书记指出:“把促进发展 作为人才工作的根本出发点。”要紧肾抓住 以建 曩建设仓JI新型国家经济社会 拟关中键圈词分萋类:实q施-:c9人61才文战献略标标识码A: 实/L、q/tS..1人/八才J、强、.J由^『HI国l战、J略 文章编号:1004—4914(2007)01 045~O1 以胡锦涛同志为总书记的党中央向全党全 ●赵德昌 国人民发出号召:“为建设创新型国家而努力奋 斗 “,并强调 “要切实把经济社会发展转入科学 发展的轨道。”这就对实施人才强国战略提出了 力的培育;还可以创办学科性公司,在创新和推进经济发展实践中培育 全新的更高的任务,要切实在科学发展观统领下,以科学人才观为指 人才。 导,总结经验,找出差距 改革、健全人才体制和机制,努力开创人才辈 四、大力加强人才资源能力建设。不断提高人才队伍整体素质 出、人尽其才、才尽其用 、用尽其效的新局面,加快建设一支规模宏大、 山西省人才队伍素质的增长与经济社会快速发展很不适应。山西 结构优化、素质较高的人才队伍,为建设创新型国家、自主创新、转变发 企业中技师仅占技工的6%,农村实用人才更为短缺,并且普遍素质偏 展方式,提供坚强有力的人才保证和更为广泛的智力支撑。 低,迫切要求整体人才素质随着经济社会发展不断提高。首先要特别 一 、 以适应建设创新型国家、自主创新、发展转轨为中心。以提供坚 重视技能人才的培养;其次要大力发展职业教育,建立职业教育与普通 强的人才保证为任务,扎实做好人才工作 教育相互沟通的教育体系;第三要开展大培训,强化用人单位在人才培 全国人才工作会议以来,我国的人才建设创历史最高水平。培养和 训中的主体地位,建立和加强多种类型、多种层次、多种形式的培训网 引进人才最多,人才机构如雨后春笋,对促进经济社会发展发挥了重要 络;第四要改掉普遍存在的对人才重使用轻培养的习惯,凡用人单位和 作用,也曝出不少问题。有些地方热衷形式,失之空谈 ,缺乏实质性措 部门,都要通过各种形式对人才培养提高,让人才在使用中培养,在培 施;有的出于不良政绩观,盲目追 “热”,求量失质 ;要害问题是保守着传 养中成长。 统的权力观念和习惯的行政手段 ,阻碍按人才发展规律运行,与经济社 五、把引进人才和技术的事做得更好些 会发展结合不紧,尚没有牢固树立以促进发展作为评价人才工作优劣 进入 “十一五”时期 ,不论引进人才和技术,都必须坚持以我为主、 的理念和标准。按照 “十一五”规划对行政管理体制改革的要求,勇于 按需引进、突出重点、讲求实效的方针。引进人才。要充分发挥作用,引 革除制约自主创新、可持续发展的人才体制、机制;剥夺政府对人才开 进技术,重在消化吸收再创新。一定要消除制约科技进步和创新的体 发的一部分权力和职能,改革人才管理方式;凡社会关注且需执行的人 制性、机制性障碍,建立统筹协调的体制、机制,有效地整合社会人才资 才政策、规定的制定,都要让利益相关者参与,征得群众和企事业单位 源、科技资源,推动经济与科技的紧密结合,切实增进引进工作的实效。 的意见,确保决策的科学合理;凡需社会知晓和执行的人才政策、规定 六、随着产业结构调整.调整优化人才结构 。合理配1人才瓷源 都要公开;凡公共性的人才信息资源,都要全社会共享;树立规则权威, 人才资源合理配置的基本方式,要按市场调节规律运行,政府职能 革除部门保护主义。切实改变以管理干部人事的方式管理人才,直接

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