【把握高考】高考化学人教版总复习 8-2 氨 铵盐 能力提升.docVIP

【把握高考】高考化学人教版总复习 8-2 氨 铵盐能力提升 1．下列反应中，NH3既显还原性，又显碱性的是(　　) A．NH3＋HCl===NH4Cl B．4NH3＋5O24NO＋6H2O C． D． 3．对于1 mol·L－1的氨水，下列叙述中正确的是(忽略溶液混合时的体积变化)(　　) A．将标准状况下22.4 L氨气溶于水配成1 L溶液，即可得到1 mol·L－1的氨水 B．1 mol·L－1的氨水的质量分数小于1. 7% C．1 mol·L－1的氨水与水等质量混合后，所得氨水的物质的量浓度大于0.5 mol·L－1 D．将1 mol·L－1的氨水与3 mol·L－1的氨水等质量混合后，所得氨水的物质的量浓度为2 mol·L－1 4．把V L硫酸铵和硝酸铵的混合液分成两等份，一份需用a mol烧碱恰好把氨气全部赶出，另一份与BaCl2溶液恰好反应，消耗b mol BaCl2，则原溶液中c(NO)是(　　) A．a－2b/V mol/L B. mol/L C.mol/L D. mol/L 解析：(1)注意铵根和酸根的对应关系； (2)明确按总体积求算，还是按体积的一半计算。 答案：C 5．下图是实验室常用的装置，某校研究性学习小组的同学利用以下装置制取氨气并探究氨气的性质(部分装置已略去)。 请回答下列问题： (1)利用A装置可以制取氨气，有关反应的化学方程式为__________________(写出一个即可)，在收集氨气时试管口C处棉花的作用是________________________________。 (2)装置D中浓氨水与CaO固体混合可制取氨气，其原因是 ______________________________________________________。 (3)当把纯净干燥的氨气和氯气通入装置E中时，产生浓厚的白烟并在容器内壁凝结，同时生成一种可参与生态循环的无毒气体，该反应的化学方程式为_________________________________________，实验未反应完的气体通过F吸收处理。此反应可用于检查输送氯气的管道是否漏气。 解析：(1)NH4Cl与Ca(OH)2反应可以生成NH3，棉花的作用就是减缓空气与氨气的对流，保证试管中能收集满较纯净的氨气。(3)氨气和氯气通入装置E中时，产生的浓厚白烟是氯化铵，同时生成可参与生态循环的无毒气体是氮气。 答案：(1) 减缓空气与氨气的对流，保证试管中能收集满较纯净的氨气 (2)氨水中存在平衡NH3＋H2ONH3·H2ONH＋OH－，当固体氧化钙溶于水时放热，使得氨气的溶解度减小，同时增大了OH－的浓度，平衡向左移动，使氨气逸出 (3)8NH3＋3Cl2===6NH4Cl＋N2 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓