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【把握高考】高考化学人教版总复习 技能专训1 氧化还原反应 人教版 (对应学生用书P191) 1．下列操作过程中一定有氧化还原反应发生的是(　　) 解析：电解过程实质是发生了氧化还原反应。 答案：C 2．(2012临沂模拟)单质钛的机械强度高，抗腐蚀能力强，有“未来金属”之称。工业上常用硫酸分解钛铁矿(FeTiO3)的方法来制取TiO2，再由TiO2制金属钛，主要反应有： ①FeTiO3＋3H2SO4===Ti(SO4)2＋FeSO4＋3H2O ②Ti(SO4)2＋3H2O===H2TiO3＋2H2SO4 A．2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2 B．4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3 C．2F2＋2H2O===4HF＋O2 D．2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2 解析：反应Br2＋SO2＋2H2O===H2SO4＋2HBr中，水既非氧化剂又非还原剂。A项和B项中水既非氧化剂又非还原剂；C项中水作还原剂；D项中水作氧化剂。 答案：CD 4．(2012郑州模拟)某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2，若向该溶液中通入一定量的氯气，再向反应后的溶液中滴加KSCN溶液，结果溶液变成红色，则下列叙述正确的是(　　) ①原溶液中的Br－一定被氧化 ②通入氯气后原溶液中的Fe2＋一定被氧化 ③不能确定通入氯气之后的溶液中是否存在Fe2＋ ④若取少量所得溶液，再加入CCl4静置，向上层溶液中加入足量的AgNO3溶液，只产生白色沉淀说明原溶液中的I－、Fe2＋、Br－均被完全氧化 A．只有①②③　　　　　　　 B．只有②③④ C．只有①③④ D．①②③④ 解析：还原性I－Fe2＋Br－，氯气会先与I－反应，再与Fe2＋反应，最后与Br－反应，由于反应后的溶液中滴加KSCN溶液呈红色，说明溶液中Fe2＋一定被氧化为Fe3＋，但有没有被完全氧化不能确定，Br－是否被氧化也不能确定，故本题答案为B项。 答案：B 5．(2012贵州联考)如果X、Y都是非金属元素，发生反应：2KXO3＋Y2===2KYO3＋X2，下列叙述中正确的是(　　) A．Y的金属性大于X B．Y2的还原性大于X2 C．Y的非金属性大于X D．Y2的氧化性大于X2 解析：在该反应中，KXO3是氧化剂，X2是还原产物；Y2是还原剂，KYO3是氧化产物，根据氧化还原反应的相关规律，Y2的还原性大于X2，B项正确。 答案：B 6．(2012蚌埠模拟)当溶液中X2O与SO数目之比为1∶3时正好完全发生氧化还原反应，X在还原产物中的化合价为(　　) A．0价 B．＋1价 C．＋2价 D．＋3价 解析：设X在还原产物中的化合价为＋a，X2O中X元素的化合价为＋6，根据氧化还原反应中得失电子守恒可知：1×2×(6－a)＝3×(6－4)解得a＝3。 答案：D 7．(2012海淀模拟)已知下述三个实验均能发生化学反应： ① ② ③ 将铁钉放入硫酸铜溶液中 向硫酸亚铁溶液中滴入几滴浓硝酸 将铁钉放入氯化铁溶液中 下列判断正确的是(　　) A．实验①和③中的铁钉只作还原剂 B．上述实验证明氧化性：Fe3＋Fe2＋Cu2＋ C．实验②中Fe2＋既显氧化性又显还原性 D．实验③中反应的离子方程式为：Fe＋Fe3＋===2Fe2＋ 解析：B项，由氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性可知氧化性为：Cu2＋Fe2＋。C项，Fe2＋在该反应中只显还原性。D项，电荷不守恒。 答案：A 8．(2012福州模拟)2010年诺贝尔化学奖授予美日科学家，他们由于研究“有机物合成过程中钯催化交叉偶联”而获奖。钯的化合物氯化钯可用来检测有毒气体CO，发生反应的化学方程式为CO＋PdCl2＋H2O===CO2＋Pd＋2HCl。下列说法正确的是(　　) A．题述反应条件下还原性：COPd B．题述反应中PdCl2被氧化 C．生成22.4 L CO2时，转移的电子为2 mol D．CO气体只有在高温下才能表现为还原性 解析：根据还原剂的还原性强于还原产物可知，CO的还原性强于Pd，A项正确；B项PdCl2中Pd元素的化合价降低，PdCl2被还原；C项没有注明CO2所处的状况，无法计算；D项CO与O2点燃即可反应，不需要高温条件，也表现出还原性。 答案：A 9．(2010全国高考Ⅱ)若(NH4)2SO4在强热时分解的产物是SO2、N2、NH3和H2O，则该反应中化合价发生变化和未发生变化的N原子数之比为(　　) A．1∶4 B．1∶2 C．2∶1 D．4∶1 解析：根据反应物、生成物及电子守恒配平反应方程式为：3(NH4)2SO4===3SO2↑＋N2↑＋4NH3↑＋6H2O 生成N2中的N原子化合价升高，生成NH3中的N原子化合价反应前后未变，二者个数之比