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- 2017-08-22 发布于安徽
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* 义务教育课程标准实验教科书 数学八年级 归纳 讨论 探究 小结 复习题 背景知识 章前言和引言 数学活动 观察与猜想 信息技术应用 实验与探究 阅读与思考 新教材新体例 思考 观察 遵循学生学习数学的心理规律,从学生已有生活经验出发,激发学生学习热情和兴趣。 促进学生思维发展,提供合作交流空间 扩大学生知识面,运用现代化信息技术手段 第十三章 轴对称 第十四章 勾股定理 第十五章 四边形 第十章 整式 第十一章 分式 第十二章 反比例函数 第十七章 一元二次方程 第十六章 二次根式 第十八章 数据的分析 八年级上册 八年级下册 第十章 整式 第十一章 分式 第十二章 反比例函数 第十七章 一元二次方程 第十六章 二次根式 第十三章 轴对称 第十四章 勾股定理 第十五章 四边形 掌握整式、分式、二次根式的概念、性质、运算;一元二次方程与分式方程的定义及解法,并且能运用方程解决实际问题;了解反比例函数的定义及图像和性质,并且能用反比例函数解决实际问题。 了解轴对称及轴对称变换的定义和性质,会作轴对称图形,应用轴对称解决实际生活中的最短问题 ;理解勾股定理及逆定理,会应用它们解决计算、证明,及判定三角形的形状等问题;掌握几种四边形的定义、性质及判定方法,并能适当的添加辅助线,进行推理论证、计算。 了解统计的主要
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