《联系生活实际-促进知识迁移》说教材课件.pptVIP

说教材 * 说教材 人教课标版小学数学一年级 永阳中心小学 胡淑芬 单元解读 教学建议 教材体例 教材内容 课程目标 学段目标 认识万以内的数，掌握必要的运算技能，了解简单几何体和平面图形，感受平移、旋转、对称现象。 能运用生活经验， 对有关的数字信息作出解释，初步学会选择有用 信息进行简单的归 纳与类比。 在他人的帮助下，能够积 极参与生动、直观 的数学活动。了解可以用数和形 来描述某些现象， 感受数学与日常生 活的密切联系。 知识与技能 数学思考 解决问题 情感与态度 从日常生活中发现并提出简单的数学 问题。了解同一问题可以 有不同的解决办 法。初步学会表达解决 问题的大致过程和 结果。 一年级教学目标 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与 综合运用 熟练掌握100以内数的读法和写法，熟练计算20以内数的加减法运算，会计算100以内两位数加、减一位数和整十数，会比较100以内数的大小。 会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。会用上下、前后、左右描述物体的相对位置。初步感知所学图形之间的关系。 初步了解分类的方法，认识人民币单位，认识钟表，会读写几时几分，通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 100以内数的 加减法（一） 10