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多元智能塑造聪明宝宝 背景介绍 上世纪八十年代，美国哈佛大学霍华德?加纳教授提出了多元智能理论（multiple intelligences）。短短20年的时间，它已经得到了全球教育工作者的认同。我国北京、上海等地的部分幼儿园也已经开始试点，并取得显著成效。 孩子有八种不同的智能（语言智能、逻辑－数学智能、视觉空间智能、肢体－运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然智能）。 通过测评，您能了解到孩子多元智能发展的具体情况，从而发挥长处、弥补不足，将您的宝宝培养成真正的聪明宝宝！ 语言智能 聪明宝宝的特征 喜欢听别人朗读（即使6周大的婴儿也喜欢） 喜欢听别人讲故事（6周大的婴儿就能听到和识别） 喜欢提问，特别是喜欢提“什么”和“为什么” 热衷于与任何一个能成为他的听众的人对话 喜欢不会满足于简短的答案（不管答案是否正确） 喜欢闭上眼睛，在脑中幻想他所听到的景象 语言智能小测试 能遵守3个不同小指示 □是 □否 能描述一件小事 □是 □否 看着图片说故事 □是 □否 能使用形容词表达心情 □是 □否 会用“因为”“所以”造句 □是 □否 会回答故事中基本问题 □是