C程序设计-李峰-复旦大学出版社.ppt

5、串输出 函数原型：int puts(char *str); 调用格式： puts(“字符串”); puts(字符串变量名); 功能：输出字符串，并自动换行（系统自动将\0还为\n) 6、串输入 函数原型：char *gets(char *str) 调用格式：gets(字符数组名); 功能：从终端上输入一个字符串到字符数组，并得到一个函数值，该函数值是字符数组的首地址 5.5.3 字符串应用举例 【例5.22】编写一个程序，从键盘上首先输入一个字符串，然后再输入一个字符，统计出字符串中大于、等于、小于该字符的所有字符的个数。 #include stdio.h #include string.h #define N 30 void main() { char a[N],ch; int c1=0,c2=0,c3=0,i=0; //C1、C2、C3分别记录a数组中大于、等于、小于ch的字符个数 printf(请输入字符串: ); scanf(%s,a); getchar(); printf(请输入要比较的字符: ); scanf(%c,ch); while(a[i]) { if(cha[i])c1++; if(ch==a[i])c2++; if(cha[i])c3++; i++; } printf(c1=%d\nc2=%d\nc3=%d\n,c1,c2,c3); } 运行L5_22 【例5.23】、 【例5.24】、 【例5.25】 习题5 1.（XT3_1 ）编写一个程序，处理3门课的成绩，他们是语文、数学、英语。先输入学生人数，然后按编号从小到大的次序依次输入学生的成绩，最后统计出门门课程全班的总成绩和平均成绩，以及每个学生的总成绩和平均成绩 #include stdio.h #include math.h #define M 10 #define N 5 void main() { float score[M][N]={0}; int i,j; //生成个人成绩表 printf(序号 语文 数学 英语 总分 平均\n); for (i=0;iM-2;i++) { printf(%2d,i+1); for(j=0;jN-2;j++) { score[i][j]=rand()%100+40; if(score[i][j]100.)score[i][j]=100; printf(%8.1f,score[i][j]); score[i][N-2]+=score[i][j]; } score[i][N-1]=score[i][N-2]/(N-2); printf(%8.1f%8.1f\n,score[i][N-2],score[i][N-1]); } printf(\n班级总分); for (j=0;jN;j++) { for(i=0;iM-2;i++) score[M-2][j]+=score[i][j]; printf(%8.1f,score[M-2][j]); } printf(\n 平均分); for (j=0;jN;j++) { score[M-1][j]=score[M-2][j]/(M-2); printf(%8.1f,score[M-1][j]); } printf(\n); } { printf(%2d,i+1); for(j=0;jN-2;j++) { score[i][j]=rand()%100+40; if( score[i][j]100.)score[i][j]=100; printf(%8.1f,score[i][j]); score[i][N-2]+=score[i][j]; } score[i][N-1]=score[i][N-2]/(N-2); printf(%8.1f%8.1f\n,score[i][N-2],score[i][N-1]); } printf(\n班级总分); for (j=0;jN;j++) { for(i=0;iM-2;i++) score[M-2][j]+=score[i][j]; printf(%8.1f,score[M-2][j]); } printf(\n 平均分); for (j=0;jN;j++)