1.2调查我们身边的生物66664.pptVIP

第二节 调查周边环境的生物 授课人：深圳华侨城中学 杨 梨 科学探究的基本方法 调查法 怎样调查呢 这就要对调查做一个计划。 你用什么方式和工具进行调查？ 比如： 你为什么调查？你要调查什么? 你调查的工作步骤是什么呢？ 你为什么调查？或你要调查什么？  ————调查目的 比如： 我想了解校园的草坪上有哪些生物。 我想知道燕晗山有多少种树。 调查的目的 调查是科学探究的常用方法之一，我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。 你用什么方式和工具进行调查？ ————材料和用具 材料和用具需要根据调查的内容而定。 一般先要写一张调查表。 要用笔记录。 调查人 班级 调查地点 调查时间 天气情况 生物名称 数量 生活环境 调查表的设计 你调查的工作步骤是什么？ ————方法步骤 1、选择调查范围 2、分组 3、设计调查路线 4、调查记录 5、归类 6、将归好类的生物的资料进行整理，写在笔记本上。 调查的过程 注意事项： 调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源。 结果整理 归类：按不同分类标准分。 例如可分为： 1、按形态结构：动物、植物、其他生物 2、按生活环境：陆生动