国内普通高中评估现状与教育质量监测体系的比较分析.pdfVIP

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  • 2017-08-22 发布于北京
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国内普通高中评估现状与教育质量监测体系的比较分析.pdf

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00o0 国内普通高中评估现状与教育质量监测体系的比较分析 莫玉音 [摘 要]对广东省、广东省各地市以及国内部分省市综合类和单项类的普通高中评价项目进行比 较分析.并为研制广东省普通高中教育质量监测体系的目的、原则以及内容框架提出思考性的建议。 (关键词]普通高中评估现状教育质量监测体系 当前.广东省普及高中阶段教育已全面实现,为创建 与校舍、信息技术设备设施、图书馆设备设施4大方面。重 南方教育高地、支撑高等教育快速发展做出了重要贡献, 点考察学校的硬件建设、组织管理和量化评估。目标旨在 但高中教育内在质量仍有待提升。目前我国还没有制定一 国家示范性高中发挥辐射作用,面向区域内所有高中特别 套专门的普通高中教育质量评价标准,教育质量评价的指 是薄弱高中,传播先进的教育思想与优秀的管理、教学经

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