浅议对大学生创业领导力培养和提升的策略已出版.docVIP

——————————《怀化学院学报》2011年第11期 浅议对大学生创业领导力培养和提升的策略 樊 晶 付明明 （西华师范大学四川省教育发展研究中心，四川 南充 637000） 摘要：创业领导力是大学生创业者个人所拥有的，不容易被竞争对手模仿和超越的能力和优势。探讨高校对大学生创业领导力培养和提升的策略，对于改变目前大学生创业教育效果不显著、大学生创业率和创业成功率不高的现状具有重要的现实意义。高校应有针对性地通过注重观念引导，重视课程设置改革，深化榜样影响力量，塑造优质创业师资队伍，强化学生主体作用，来有效培养和提升大学生的创业领导能力。 关键词：创业领导力；大学生培养；创业教育 The strategy of cultivating and promoting college steudent`s entrepreneurial leadership Fan Jing Fu Ming ming （Sichuan Center for Educatiom Research of China West Normal University,Nanchong Sichuan,637000） Abstract: Business leadership for college students with entrepreneurs has important value.It is a unique competitiveness and advantage ability that not easy to be imitated and replaced by competitors. We must adopt feasible measures to effectively train and improve college students entrepreneurial leadership ability, in order to improve the litter significant effention for current university students pioneering work rate, and the short entrepreneurial successful rate have an important practical significance. Key words: Entrepreneurial leadership ; Education of college ; career-creation education 1998年联合国教科文组织发表的《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》明确提出：“高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标，要使毕业生不仅成为求职者，而且逐渐成为工作岗位的创造者。”2010年7月29日，国家教育部颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中明确提出要求高校要大力推进和加强创业教育，把培养一大批国家急需的创新创业型人才作为高等教育的首要任务。大学生创业能力的培养早已与国家发展息息相关，而大学生创业领导力是大学生创业核心能力的重要组成部分，深入研究大学生创业领导力对于深刻理解大学生创业成功的机理至关重要。 一、大学生创业领导力的内涵 笔者运用综合分析法来对创业领导力的内涵进行界定。创业领导力，即某个人发现某种信息、资源、机会或者掌握某种技术后，带领自己的团队充分利用人力和客观条件，以最小成本转化和创造团队更多财富和价值，提高办事效率和达到最优效益成果，以实现整个团队某种最高追求或目标的一种能力。创业领导力实际上是创业变革过程中及时调整领导结构的能力，是创业决策过程中学习认知机制不断完善的能力和文化凝聚的能力。[1]P21 22 二、培养和提升大学生创业领导力的意义 2009年全国大学生自主创业和参与创业的人数总计达到8.8万余人提高大学毕业生就业率和社会稳定。[2]P134 135 （二）可以更好地提升大学生综合素质 大学生应具备的素质，归结起来不外乎是思想、政治、道德、文化、专业、身体、艺术、心理等素质，以及这些素质的内化、融合、升华在实践活动中迸发出的创造性火花，以致形成更高层次的创新精神创新能力。[]P72 （三）可以更有效地推动高校课程改革 2011年6月1日，国务院下发关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知。通知指出，鼓励支持高校毕业生自主创业，各高校要广泛开展创业教育，积极开发创新创业类课程，完善创业教育课程体系，将创业教育课程纳入学分管理。随着大学生创业领导力的培养越来越受到重视，许多高校的课程也随之做出了重大改革。截止到2009年，我国已有清华大学、浙江大学等近百所高