现代学前教育的鼻祖 福禄贝尔.docVIP

現代學前教育的鼻祖 福祿貝爾作者﹕容乃加整理教育是百世之基，德國教育家弗里德里希?威廉?奧古斯特?福祿貝爾（德語：Friedrich Wilhelm August Fr?bel）更重視學前教育是人一生教育的基盤，他創辦第一所幼稚園──「幼兒園」成了現代學前教育的鼻祖。福祿貝爾，1782年4月21日出在在德國圖林根森林中的村莊──奧伯韋斯巴赫（Oberweissbach），在1852年6月21日去世，被公認為是19世紀歐洲最重要的幾個教育家之一，他的教育思想仍然是今天學前教育中不退的主流，主導著學前教育理論的基本方向。孤獨童年的成長福祿貝爾被稱為「幼兒教育之父」但是他的童年並稱不上幸福。父親是路德派牧師，他是兄妹5人中最年幼的一個，不滿一歲就喪母，不久父親再婚。忙碌的父親忽 視了他，繼母對他很嚴厲。曾有一次，繼母把他關在地窖裡面，不許吃晚飯，後來又忘記放他出來。次日早晨當她開門時，小福祿貝爾居然非常整潔，他的頭髮也梳 過了。她問他為何關在地窖一夜還能如此整潔？福祿貝爾回答說，「當你把我關到地窖裡以後，我真正的母親來和我度過了這一夜。早晨她還梳理我的頭髮，平整我 的衣服。」繼母被這個事件所震驚，便允許福祿貝爾去他的舅舅家，他的舅舅也是一位路德會牧師。10歲的福祿貝爾去小鎮與慈祥的舅舅同住，開始得到家庭的溫 暖。在舅父的資助下進入中學。15歲時，他輟學，成為林務官學徒，培養出對大自然的濃厚熱愛、養成細心觀察事物的習慣。在林業主的資助下他進入耶那大學學習， 他進入耶拿大學哲學科學習數學和植物學，當時耶拿大學是德國重要的文化學術中心。一年多以後（1801年），福祿貝爾因無力繳納學費而中途退學。1802 年，他的父親去世。後來他因經濟困難被迫輟學。青年時期的福祿貝爾失去了家庭而刻苦自勵，一顆敏銳而深刻的好奇心，不停地吸收著教育的知識，另方面，他並且持續從與大自然的接觸中，洞察教育的理則，同時，他的教育生涯也啟程了。一生事業的轉捩點從大學輟學後的幾年中，福祿貝爾回到家鄉，從事過土地測量師助手、見習林務員、貴族農場會計等許多工作。1805年，23歲的福祿貝爾前往法蘭克福，準備 深入研究建築學。就在這一年，他偶然遇到法蘭克福模範學校的校長、也是著名瑞士教育家裴斯泰洛齊的弟子格魯納博士（Herr Gruner）。格魯納對福祿貝爾的才幹和氣質極為賞識，鼓勵福氏改志教育。因此福祿貝爾進入這所學校擔任教師和校長助理，從此開始了他的教育生涯，從而 傾心於教育並決定以教育作為他的終身事業。好學不倦法蘭克福模範學校是按照裴斯泰洛齊教育思想進行教育改革的一所實驗學校。福祿貝爾確定以教育為其終身事業後，一面從事實際教學工作，獻身幼稚教育；一面潛 心於裴氏教學原理和方法的研究，致力於裴氏學說的闡揚與修正。當年8月，福祿貝爾就前往瑞士伊弗東學院，拜訪裴斯泰洛齊，在那裡考察了14天時間。隔年（1806年）到1811年，福祿貝爾在霍爾茨豪森男爵家中擔任家庭教師。其間在1808年，他陪同男爵家的兩位少爺去瑞士伊弗東學院接受二年的教 育。這一次福祿貝爾在伊弗東學院「教學相長」──既學習又任教，在教育理論和實踐兩方面有不少的成長。1811年，29歲的福祿貝爾結束了家庭教師的工 作，再次進入大學深造。在柏林大學，他受業於當時最負盛名的礦學家及自然史學家威士教授（Christian S. Weiss），同時也聽當時最負盛名的哲學家費希特講課。威士深為其好學精神所感動；不久福祿貝爾被威士升為礦學助理研究員，後又獲得礦學教授資格。大愛激盪 投筆從戎當福祿貝爾正在柏林時，德法兩國掀起了戰爭，他立刻中止工作而毅然投筆從戎。他以為一個身為教育工作者，不能不為國家的安全而參與戰爭。福祿貝爾加入了抵 抗拿破崙侵略的愛國運動，成為盧真志願步槍隊的一員。一年後戰爭結束，福祿貝爾退伍，在柏林大學礦物學博物館擔任助理。人的教育 興學辦學1816年，福祿貝爾創辦了一所學校——德國普通教養院（Die Allgemeine Deutsche Erziehungsanstalt），第一批學生是6名男孩，其中3個是他自己的侄兒。1817年，福祿貝爾把這所學校遷到魯道爾施塔特的凱爾豪，幾年 內學生增加到50多人。這個學校可以說是福祿貝爾重要的教育堡壘，在這裡，他發表了一系列教育著作，還創辦了《教育家庭》周刊。1826年，他的代表作 《人的教育》出版。接下來在1820年代，普魯士政府根據1819年通過的卡爾斯巴德決議開始限制國內的自由運動，福祿貝爾的學校也受到牽連陷於崩潰。1831年，福祿貝爾流亡到瑞士。1836年，福祿貝爾回到家鄉圖林根，開始指導和幫助一些母親們教養幼兒的方法。從1836年之後，福祿培爾一直專注於學前幼兒的教育工作。1837