《折扣问题》公开课.pptVIP

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* * 什么是折扣? 八五折表示什么? 八五折 是原价的85﹪ 现价=原价× 85﹪ 现 价 原价=现价÷ 85﹪ 85﹪=原价÷现价 预习汇报 85﹪ 153 160 ×10 ﹪ 16 52元 73.5元 30.8元 编题策略 结合折扣问题的三个基本数量,编写出已知其中两个数量,而计算第三个数量的问题。 要求: 结合生活实际 语句通顺流畅 小组交流 互相说说自己编写的题目是已知哪些条件,计算哪个数量的问题 做一做别人编的题目 互相评价各自的题目是否结合生活实际,是否通顺流畅 全班展示 展示小组编写的题目(2—3道)。 利用的是哪个数量关系编写的? 怎样解答? 小结 学习了什么? 什么方式学习的? 你的感受? 8折 9折 (1)如果是你,会上哪家店买?为什么? ¥100 ¥120 (2)现在你会怎么选择?你想到些什么? *

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