公平是社会稳定的“天平”导学案.docVIP

查哈阳农场初级中学 八 年 政治 学科活页导学案 课题 公平是社会稳定的“天平” 备课时间 --5-月--9-日 第---周 第-----课 主备教师 苏玲 授课教师 授课时间 学习目标 知识与技能 ：了解公平的含义，知道维护社会公平对于社会稳定的重要性。在社会生活中，与人进行良好的合作，提高自己与别人公平合作的能力。 过程与方法：提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力,培养对公平与不公平的种种社会现象的判断能力。 情感态度价值观：树立公平意识，积极参与良好的合作，能正确认识社会生活中的不公平现象。 温馨贴士 同学们展示才华，提升能力的时候到了，充分发挥你们小组的聪明才智，自主完成本课的学习目标。加油！ 学生学习活动设计 教师导学设计 一、知识链接（2分） 在生活中，我们充当着不同的角色，承担着不同的责任，我们的生活离不开消费，作为消费者我们应依法维权、依法消费。 二、自主学习阶段（15分） 1、 ? 2、 ? 3、 三、合作探究1. 史上最强政府招考1人应聘被免试录用　 2010年11月，福建屏南县财政局下属的收费票据管理所招聘公务员，条件是：“普通高校全日制应届本科毕业生，获得国外学士学位，国际会计专业，屏南户籍，女，年龄25周岁以下。”结果该招考只有一个人报名，无须考试而被直接录取。凭借“国内本科、国外学士”的指定条件获福建省宁德市屏南县财政局票据管理所聘用的陈晨，其父亲系宁德市副市长陈辉。 （1）你觉得陈晨被聘用公平吗？ （2）如果陈晨最终被聘用你会怎么想？ 2. 电视剧《血色浪漫》中，钟跃民的战友宁伟在部队是一个非常优秀的战士，各项军事技术都很过硬，多次参加战斗，屡立战功，可正要提干时，由于误伤老百姓，被迫复员，离开部队后，他想干一番大事业，却又让人骗去了50万元，他觉得命运对自己太不公平，于是，杀了骗他的人，走上了职业杀手的道路，战友们都很替他惋惜。 （1）如果不发生误伤老百姓的事情，宁伟在部队肯定会大展宏图；如果不被骗去50万元，宁伟在社会上也可能会干出一番大事业。但他却走上了职业杀手的道路，你知道原因是什么吗？ （2）宁伟的做法会不会对社会的稳定和发展造成影响？这又说明什么？ 3.请为三个和尚设计方案解决问题，你受到什么启示？ 四、展示提升：中心发言人发言，回答学生疑问。 五、归纳训练公平是社会稳定的“天平” 一．众说纷纭话公平（是什么） 1.对公平的不同理解 2.公平是在比较中产生的3.人们心目中的公平 二．社会稳定和发展需要公平（为什么） 1.失去公平的严重后果 社会稳定需要公平2.公平的社会及个人的重要性 社会发展需要公平 情境导入：假如我们班有一个优秀团员的名额，我们班有那么多优秀学生，到底应该选谁呢？学校要求这节课选出来，我很难做出决定，请大家看看应该选谁，用什么方法选拔。说出理由。 阅读课本相关内容，回答问题并在书上作笔记；组长负责订正。 学生自学 教师巡视 小组展示 在学生小组学习的过程中，教师加强学法指导，引导学生主动参与。 小组选定1题展开学习讨论，选定中心发言人，准备全班汇报、交流 引导学生回答 精讲点拨 学生完成，教师点拨 作业设计： 板书设计： 学生发现、创新、生成： 教师课后反思 查哈阳农场初级中学 八 年 政治 学科活页导学案 课题 维护社会公平 备课时间 --5-月--9-日 第---周 第-----课 主备教师 苏玲 授课教师 授课时间 学习目标 知识与技能 ：了解社会公平的重要表现，识记收入分配公平的含义及意义。识记我国实现社会公平的举措。 理解效率与公平的关系，理解当前我国处理效率与公平的政策措施。 温馨贴士 同学们展示才华，提升能力的时候到了，充分发挥你们小组的聪明才智，自主完成本课的学习目标。加油！ 学生学习活动设计 教师导学设计 一、知识链接（2分） 二、自主学习阶段（15分） 自学课本60-63页知识，填写提纲，并完成相关的自我检测。在自学中，将存有疑惑的知识点写出来，我们相互交流总结后，会通过小组讨论的形式加以解决。 自学1——社会公平的重要体现2、收入分配公平的含义和意义 （1）含义：主要表现为 ????），即要求 ??）要求??????????）（2）意义：是????????? ?）?的体现，它有助于实现???????????????? ???。 3、如何实现社会公平 （1）重要制度保证：，为我国实现?形成??的收入分配格局提供了重要的制度保证。（2）重要举措： 学有所惑：在这部分知识中，你对哪些知识点产生疑惑？将它们记录下来。自学2——处理好效率与公平的关系 1、效率的含义：指经济活动中，它表示?。2、效率与公平的关系3、正确处理效率与公平关系