《图片的处理》教学案例.pdfVIP

信 息 技 7fti果 案例园地 黧 l 教学案例 口 ／栾富海 教材分析 教学重点 难点 本 课选 自苏科版初 中信 息技术教材上册第六章 教学重点：Phot0ShoP中使用矩形选框、魔棒工 第二节，其教学 内容建立在 “图片的获取”基础之上。 具建立图像选区；使用 自由变换命令调整图像大小与 从教材整体来看，初 中教材涉及多媒体信息的获取与 方位；使用调整子菜单下的命令项调整图像的亮度 、 加工的内容有三大块——图片、音频 、视频。掌握图 对比度等；运用图层以及常用工具 (矩形选框、魔棒、 片获取 以及处理的基本方法将为后两种媒体加工处理 移动、文字工具等)合成图片。 方法 (第 7章)的学习起到铺垫作用。 教学难点：针对不同图像选取矩形选框、魔棒工 从生活实际出发，扫描仪、数码相机等 日益普及， 具进行图像区域的选择并创意合成图片。 图 片 获 取 后 的加 工 处 理 需 求 也 越 来 越 普 遍 ， 教学方法与教学手段 Ph0toSh0P作为图像处理 的专业工具，广泛应用于印 刷、广告设计、封面制作、网页图像制作、照片编辑 知识迁移、类 比教学 、自主探究、实物教学。 等各领域 。 教学准备 学情分析 透明胶片 (实物)、网络学件、多媒体广播软件 、 学生对 图片处理普遍怀揣浓厚的兴趣 。此课面对 需要的图片素材 以及素材的预处理。 的是初一学生，他们经过小学以及初一年级的学习， 教学过程 除了掌握W indows的基本操作外，还会使用0ffiCe 中的几大套件 (W0rd、EXCe1)。此外，按江苏省教 创设情境 、引入课题 学 内容安排，这些学生在小学已经详细学习过画图软 师： “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步 件的使用。 近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”相 教学目标 信大家对七年级上册 的这篇语文课文一定不陌生，大 家能齐声告诉我作者名和文章题 目吗? 知识与技能：认识PhotOshoP窗 口的组成；熟练 生：朱 自清的 春 。 使用Phot0ShoP打开和保存图片；初步掌握使用矩形 师：20世纪30年代，朱 自清先生用文字描绘了 选框、魔棒工具建立 图像选 区；初步掌握选区图像的 春天的景象，今天这节课让我们戴上眼镜、拿上放大 大小、方位以及颜色等编辑的方法；理解图层的含义 镜或数码相机，用图片的方式来诠释窗外的春天。我 和作用，并能运用图层和相关工具合成图片。 们今天的主题是：寻找春天——图片的处理。 过程与方法：学会分析图片以及