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机械波的多解问题.ppt
* 定义 现象 可观察到明显现象的条件 相同点 波的衍射 波可以绕过障碍物继续传播的现象 波能偏离直线而传到直线传播以外的空间 缝、孔或障碍物的尺寸跟波长相差不多或者小于波长 干涉和衍射是波特有的现象 衍射 和干涉 内容 定义 现象 可观察到明显现象的条件 相同点 波的干涉 频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的 振动减弱 振动强弱区域相间分布,加强区减弱区位置不变 两列波的频率相同 干涉和衍射是波特有的现象 衍射 和干涉 内容 2.波源不动:观察者朝向波源以某一速度运动,由于相对速度增大而使得单位时间内通过观察者的完全波的个数增多,接收频率增大了.同理可知,当观察者背离波源运动时,接收频率将减小. 3.观察者不动:波源朝向观察者以某一速度运动,由于波长变短,而使得单位时间内通过观察者的完全波的个数增多,接收频率亦增大,同理可知,当波源背离观察者运动时,接收频率将减小. 机械波 一、机械波的产生 a. 产生条件:振源和介质 b. 各质点的起振方向相同 例:如图所示,为波沿着一条右端固定的绳子传播到B点的波形示意图,由图可判断出A开始振动的方向是_____。(填“向左”、“向右”、“向上”、“向下”) c. 介质中的各质点并不随波迁移 向下 (2)双向性 ①传播方向双向性:波的传播方向不确定. ②振动方向双向性:质点振动方向不确定. 如:a.质点达到最大位移处,则有正向和负向最大位移两种可能. b.质点由平衡位置开始振动,则起振方向有向上、向下(或向左、向右)的两种可能. 四、质点振动方向导致的多解问题 质点若处在某一位置,则有向上和向下振动两种可能,质点若处在最大位移,则有正向最大位移和负向最大位移两种可能。从而导致了问题的多解性 一列简谐横波向右传播,波速为v,沿波传播方向上有相距为L的P、Q两质点,如图所示,某时刻P、Q两点都处于平衡位置,且P、Q间仅有一个波峰,经过时间t,Q质点第一次运动到波谷,则t的可能值有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 D c.只告诉波速不指明波的传播方向,应考虑沿两个方向传播的可能. d.只给出两时刻的波形,则有多次重复出现的可能等. 解决此类问题时,往往采用从特殊到一般的思维方法,即找到一个周期内满足条件的特例,在此基础上,如知时间关系,则加nT;如知空间关系,则加nλ. (3)波形的隐含性形成多值解 在波动问题中,往往只给出完整波形的一部分,或给出几个特殊点,而其余信息均处于隐含状态.这样,波形就有多种情况,形成相关波动问题的多值解. 一列横波在某时刻的波形图如图中实线所示,经0.02s后波形如图中虚线所示,则该波的波速v和频率f可能是( ) A.v=5m/s ? B.v=45m/s ? C.f=50Hz? D.f=37.5Hz 。 二、波形周期导致的多解问题 简谐机械波是周期性的,每经过一个周期波形与原波形重复,从而导致了问题的多解性 ABD 典型考例一 波的形式和传播规律 (10分)在均匀介质中选取平衡位置在同一直线上的9个质点,相邻两质点的距离均为L,如下图甲所示.一列横波沿该直线向右传播,t=0时到达质点1,质点1开始向下运动,经过时间Δt第一次出现如下图乙所示的波形.则该波: (1)波长为多少? (2)质点振动的周期为多少? 【思维通道】 由波的图象读出波长.由题中给出的时间关系结合质点的振动情况求振动周期. 【解析】 由图可知该波的波长为8L,由波的传播方向可推知质点9在Δt时刻的振动方向向上,而t=0时刻波刚传到质点1时其振动方向是向下的,由此可见质点9并非是Δt时刻波的前沿,由题意知(b)所示是经Δt时间第一次出现的波形,可知Δt时刻在质点9的右侧还应有半个波长的波形未画出来,即经Δt波应从质点1传播到质点13.(未画出)(2分) 典型考例二 波的多解问题 (8分)如下图所示,实线是某时刻的波形图象,虚线是0.2 s后的波形图. (1)若波向左传播,求它传播的可能距离? (2)若波向右传播,求它的最大周期? (3)若波速是35 m/s,求波的传播方向? 【思维通道】 根据波的可能传播方向及波的周期性求出波传播的距离和周期,根据x=vt求出波传播的距离与波长的关系,从而得出波的传播方向. *
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