近代化的探索复习课件.pptVIP

* 第二单元 近代化的探索 所谓“近代化”，即是中国人民向西方资本主义学习，寻求新的出路的过程。 近代化的探索 技术层面 洋务运动 制度层面 戊戌变法、 辛亥革命 思想文化层面 新文化运动 近代化探索的特点：鸦片战争以后，一股向西方学习的新思潮萌发，近代中国向西方学习经历了三个层次： 特点：由表及里，层层深入 地主阶级（洋务派）：洋务运动 资产阶级（维新派）：戊戌变法 资产阶级（革命派）：辛亥革命 进步知识分子：新文化运动 中国近代化的探索的代表 评价 内容 前期：”自强”；后期：“求富” 口号 目的 代表人物 19世纪60年代到90年代 时间 （地主阶级） 中央：奕 地方：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞 利用西方先进技术，富国强兵，摆脱困境，维护清朝统治。 一、创办军事工业；二、创办民用工业； 三、筹划海防；四、培养人才； 性质，作用， 奕訢 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 （1）前期 创办近代军事工业 自强 左宗棠 福州船政局 曾国藩 李鸿章 江南制造总局 （最大） 曾国藩 安庆内军械所 （最早） 创办人 企业名称 （2）后期 创办近代民用工业 求富 中国近代第一个近代化钢铁工业 张之洞 汉阳铁厂 张之洞 湖北织布局 中国近代第一家轮船公司 李鸿章 上海轮船招商局 备注 创办人 企业名称 性质： 评价： 洋务运动的评价（P27） 是一次失败的封建统治者的自救运动。 局限性：没有使中国富强起来； 积极性： 1、引进西方先进的科学技术。 2、积累生产经验，培养技术力量。 3、客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。 影 响 主要内容 代表人物 时 间 序 幕 公车上书（1895年）揭开变法维新的序幕 1898年6月到9月 政治、经济、文化、军事 性质、作用 （资产阶级维新派）康有为、梁启超、谭嗣同等 改革的主要内容 文化方面 军事方面 经济方面 政治方面 内 容 类 别 改革政府机构，裁汰冗员，任用维新人士 鼓励私人兴办工矿企业。最能体现发展资本主义 开学堂养人才，翻译书传思想，创报刊开言论 训练新式军队 戊戌变法的影响 1、在社会上起了一定的思想启蒙作用，是中国近代的第一次思想解放的潮流； 2、有利于中国资本主义的发展。 影响： 性质： 资产阶级性质的改良运动 考点解析 地位： 同盟会机关刊物：《民报》 三民主义： 革命纲领： 性质： 创建者： 成立地点： 成立时间： 中国同盟会 1905年 日本东京 孙中山（资产阶级革命派） 第一个资产阶级革命政党 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权 “民族”、 “民权”、“民生” 三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。 三民主义 武昌起义和中华民国的成立 辛亥革命的评价 1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，取得胜利。 1912年元旦，中华民国在南京成立，孙中山为中华民国临时大总统。 辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。从这个角度来说，辛亥革命是成功的； 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了。没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有完成反帝反封建的革命任务，从这个角度来说，辛亥革命是失败的 辛亥革命的性质：一场资产阶级的反帝反封建的革命运动 典型例题 今年是辛亥革命100周年，小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方，他应该到 A．上海 B．北京 C．天津 D．武昌 孙中山领导辛亥革命的指导思想是 A．人文主义 B．启蒙思想 C．三民主义 D．社会主义 辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指 A、结束了2000多年的封建君主专制制度 B、促进了中国民族资本主义的发展 C、使民主共和的观念深入人心 D、沉重打击了中外反动势力 地位 评价 内容 “民主”（德先生）、“科学”（赛先生） 旗帜 《新青年》 主阵地 代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 前期：四反对四提倡，宣传资本主义 后期：颂扬十月革命，宣传马克思主义 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 积极性：新文化运动是我国历史上一次空前的思想 大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创制了条件。 不足：新文化运动存在着绝对肯定或否定的偏向，这一直影响到后来 *