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教 案
课程名称 财务会计软件应用
教 材 财务软件实用教程
总 课 时
班 级
专 业
教 师
系 部
200 ~200 学年 第 一 学期
教学题目 第1章 会计信息系统概论 课时安排 2 授课时间 教学目标 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
掌握会计信息系统基本概念、构成要素、功能结构;
熟悉会计信息系统的业务处理流程及其实施过程;
了解计算机会计的产生、会计信息系统的发展;熟知AIS的管理及建设方法。 教 学 设 计 教学内容(包括重点★、难点☆) 学生活动设计 教师活动设计 教学用具 序:
示范校建设进程中,大家所肩负的责任;示范校给我们带来的机遇和挑战
课程介绍(教材、光盘、学习特点、考试方法、就业导向等)
内容:
会计信息系统的基本概念★
数据与信息
系统及其特点
会计信息系统及其特点
会计信息系统总体结构
财务系统
购销存系统
管理分析系统
会计信息系统的发展
会计信息系统的管理
会计信息系统的宏观管理
会计信息系统的微观管理
会计信息系统的实施过程
会计信息系统建设的总体规划
会计信息系统运行平台的建设
会计信息系统人才建设
软件实施
重点:会计信息系统的基本概念、总体结构 由信息化、社会信息化提问并展开讨论
引出会计信息化的的问题
1.了解学生会计证取证情况,并注意发挥已取证学生的优势
2.提问并组织讨论
3.讲授 网络机房、视频广播、CAI教学软件 课 后 学 习 设 计 作
业 1.课后习题
2.练习用友软件的安装方法(注意安装顺序) 参
考
书 《财务软件应用技术》清华大学出版社 主编 孙万军 2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社 主编 孙莲香 2006年3月出版 网
站 中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道 活
动 社会调研,要求调查一到两家企事业单位会计电算化的应用情况 其
他
教学题目 第二章 总账管理--系统管理 课时安排 4 授课时间 教学目标 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解系统管理的深刻含义、基本内容;
熟悉系统管理中财务分工的内容、账套管理的内容,基本知识和工作原理;
熟练掌握系统管理中账套管理、权限设置的操作方法;
了解总账工具的原理及用法。 教 学 设 计 教学内容(包括重点、难点) 学生活动设计 教师活动设计 教学用具 内容:
*财务软件的安装 (软件运行环境、安装过程)
安装SQL SERVER数据库
安装用友通10.2标准版
*系统管理概述★
1.系统管理的作用
2.系统管理的主要功能
3.系统操作流程
4.启动与关闭系统管理模块
*设置用户 (角色管理、用户管理)
观摩安装流程,讨论数据库与财务软件的关系
启用系统管理模块进行软件操作
1.归纳总结学生提出的问题
2.分析目前我国会计软件产业概况
3.讲授新课 网络机房、视频广播、CAI教学软件 *系统管理
启动并注册
设置操作员
账套管理
修改账套
系统启用
*总账工具
确定数据源及目的数据
复制数据源信息
重点:系统管理模块的作用、账套管理、设置操作员权限
难点:软件安装的顺序、操作员身份的转换
1.讨论操作员身份与模块操作之间的关系
2.软件操作
1.归纳总结学生提出的问题
2.讲授新课并演示软件操作
网络机房、视频广播、CAI教学软件
课 后 学 习 设 计 作
业 同前 参
考
书 《财务软件应用技术》清华大学出版社 主编 孙万军 2004年7月出版
《会计信息系统应用》中国财政经济出版社 主编 孙莲香 2006年3月出版 网
站 中华财会网、用友网站、中国经济信息网、财税频道 活
动 社会调研,要求调查一到两家企事业单位会计电算化的应用情况 其
他
教学题目 第2章 总账管理 --初始设置 课时安排 4 授课时间 教学目标 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
了解总账管理内容;
熟悉总账系统初始化的概念、内容及操作流程;
掌握总账初始化的操作方法。 教 学 设 计 教学内容(包括重点、难点) 学生活动设计 教师活动设计 教学用具 内容:
系统初始
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