湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：创新精神.docVIP

湖北省武汉市江夏区山坡中学高考历史热点专题：创新精神 一、热点内涵 创新精神是指努力提出新方法、新制度或进行发明创造的能力，是人类物质文明、精神文明和政治文明不断进步的推动力。创新精神主要体现在科技艺术创新和制度创新两个方面。科技艺术领域的创新主要体现在新技术的发明、新理论的提出和新艺术品的创作上。制度创新是核心是社会政治、经济等方面管理制度的革新。制度创新是所有创新活动的基础与保障，其通过调整各种社会关系，以激发人们的积极性和创造性，从而创造更多的精神财富和物质财富、促进社会的发展和人类文明进步。 中国古代的制度创新是中华文明不断发展并长期走在世界前列的重要原因；而近代前朝，中国在制度创新方面的不足严重阻碍了社会的发展，最终满后于世界潮流；近代史上，欧美各国的制度创新不但保证了社会的稳定，而且激发了人们发挥积极性创造了工业文明；现代各国结合本国的具体国情又相互学习，进一步通过制度创新保证本国的发展，形成多元的人类现代文明。 当前，我国的社会主义现代化建设以及改革开放、建设创新型社会、实现由“中国制造”向“中国创造”的转变，归根到底都依赖于制度创新的推动。了解我们曾经进行的和别国进行制度创新对我国现在的制度创新具有重要的借鉴意义。 二、考点链接 1、古代史 （1）中国：分封制，郡县制，皇帝制，均田制等。[来源:学,科,网Z,X,X,K] （2）世界：雅典民主政治，罗马法等。 2、近代史 （1）中国：三民主义，毛泽东思想等。 （2）世界：代议制，英国君主立宪制，美国总结共和制，工业革命中的工厂制，经典力学，进化论，蒸汽机的改良和运用，电气技术的发展，天赋人权、人民主权、社会契约等启蒙思想，马克思主义等。 3、现代史 （1）中国：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，中国对资本主义工商业的社会主义改造，和平共处五项原则，“双百”方针，社会主义市场经济体制，邓小平理论，“三个代表”重要思想、南优2号等。 （2）世界：新经济政策，斯大林体制和社会主义制度的确立，罗斯福新政和国家垄断资本主义，布雷顿森林体系，关贸总协定，相对论，量子论等。 三、备考角度 （一）、科技艺术创新 1、新型工业化道路与低碳经济[来源:Zxxk.Com] 十六大报告指出，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。 在备考时，要注意把三次革命、中外的工业化道路、环境问题、经济区域集团化和全球化、国际关系综合起来思考。 （1）技术革命是工业人的推动力量。每次理论突破和技术创新都会带来生产力的巨大进步。随着近现代以来的技术革新，人类先后经历了蒸汽时代和电气时代，现在已步入信息时代，各国大力发展信息产业。在此过程中，人类发明取得了长足的进步。我国的工业化在前两次技术革命中丧失了机遇，在第三次技术革命开始后也经历了一些曲折（如“大跃进”和“文革”），但也取得了一些重要成果（如“两弹一星”）。改革开放后，我国的工业化取得巨大成果，并确定了以信息化带动工业化的新型工业化道路，这是顺应时代要求的表现。 （2）传统的工业化道路造成日益严重的环境问题。蒸汽时代和电气时代工业化都以大量的化石燃料消耗为依托，大量的碳排放是导致全球气候变暖的重要因素。发展低碳经济、缓解全球气候变暖趋势成为各国的共识。信息技术的发展为解决这些问题提供了条件。 （3）第三次科技革命推动了国际合作的发展，如世界经济区域集团化和全球化、世界各国日益强调合作、互得双赢等。传统工业化过程中争夺能源成为国际关系的重要内容，甚至引发战争，而国际关系的缓和甚至也从对能源、原料的共同支配与使用开始，如欧洲一体化最先从德法两国的煤钢联营开始。第三次科技革命中高新科技园的研发与产业化往往需要巨额投资并且要承担巨大风险，这在客观上需要多领域、多部门甚至是国际范围内的合作，如核能领域的欧洲强子对撞机、空间领域的伽利略计划、生物工程领域的人类基因图谱测序等都是以国际合作的方式进行的。 2、科技与思想观念 由技术进步到生产方式的进步再到人类生活方式的改变，最终到人类思想观念的变化，这一连锁反应是近几年高考命题的热点。生产方式、社会生活和思想观念的现代本质上反映的是人的现代化，时间观念、效率意识、重视知识等成为现代人的特征。 3、中国古典艺术的现代价值[来源:学科网] 中国的古典艺术成就辉煌，不但具有鲜明的中华文化特征，还具有鲜明的时代特征以及个人色彩。如李白、杜甫、白居易等人的诗歌不但风格迥异，还反映了各自的时代特征。这些艺术品是古人创新精神的体现，也是他们善于观察社会、善于思考现实问题的产物。 民本思想、家国意识是中华民族的优良传统，这些思想在古人创作的诗歌、绘画等艺术品中均有充分体现，在这些艺术