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金砖国家体育发展研探
宋 昱
上海体育学院体育赛事研究中心,上海200438
金砖国家英文缩写为BRICS,是巴西、俄罗斯、印度、中国、南非五国的集合概念,从概
念提出到普遍认同,仅用了不到10年的时间。2012年春夏之交,一部大型电视纪录片 《金砖
之国》在央视热播,这部2011年CCTV的重大项目是继 《大国崛起》、 《公司的力量》和 《华
尔街》之后央视财经频道的又一经典力作,迅速在海内外产生广泛影响。金砖国家(BRICS)
是近年来出现的一个新名词,虽然是新生词汇,但自从他映入人们眼帘之后,就以极速姿态深
入到上至国际关系、下迄民生冷暖的角角落落,成为理论界和民间关注的焦点。金砖国家的一
举一动正在牵动着世界的神经,他成为一股改变世界政治经济和文化格局的强大洪流,也必将
在较短时间内影响国际体育事业和体育产业格局,这一切,皆因为其巨大的生产能力、资源潜
力和消费市场。已有的关于金砖国家的研究和探讨,集中在国际关系、国际经济学和法学、政
治学等领域,从体育事业和体育产业发展角度把握金砖国家的特质与趋向还是一种崭新的尝
试。2012年3月23日,复旦大学金砖国家研究中心宣告成立,这标志着金砖国家研究进入了
基地化、实体化运作的新阶段,对金砖国家体育发展问题的研究无疑将是一种富有前景的全新
努力。
关键词:体育管理;金砖国家;体育要素禀赋;体育比较优势;整合与发展
资源占有失衡背景下学校体育场地
布局的非均衡发展研究
孔庆波
重庆文理学院体育学院,重庆402160
均衡教育是目前一种全新的教育发展观念,已普遍引起教育界乃至全社会的高度重视和关注。
其实质是同类别教育机构或教育群体之间,在教育公平思想和教育平等原则的支配下,对多种教
育资源所趋于平等的分配。均衡教育是我国义务教育法的方向性要求,是实现教育公平的内核,
是贯彻落实科学发展观的重要体现。教育部部长袁贵仁强调,各地要把义务教育作为教育改革与
发展的重中之重,把均衡发展作为义务教育的重中之重,要把推进义务教育均衡发展纳入经济社
会发展规划之中,努力实现2012年义务教育区域内初步均衡、2020年区域内基本均衡的新目标。
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