华《光的直线传播》说课课件.pptVIP

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2017-08-21 发布于山西
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华《光的直线传播》说课课件.ppt

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* 第四章多彩的光第一节光的传播一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、重点和难点五、教法与学法六、教学过程一、教材分析高中的铺垫教材地位中考地位高中铺垫二、学情分析 1、生活经验 2、初步的认识 3、初步的分析、观察能力 1、抽象思维 2、寻找规律的能力 3、建立物理模型的思想已有能力欠缺能力三、教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观我是一个在沙滩上玩耍的孩子,偶儿拣到美丽的贝壳。四、重点和难点经历探究过程总结归纳结论。我是一个在沙滩上玩耍的孩子,偶儿拣到美丽的贝壳。五、教法与学法引导学生去想、去说、去做、去感悟、去探索。启发式教学小组自主合作六、教学过程物理生活环节一：创设情景，提出问题环节一：创设情景，提出问题通过播放一组与光现象密切联系的优美图片：闪电、阳光等。引导学生提出问题。环节二：自主探究，交流点拨器材：塑料罩、烧杯、水、牛奶、蚊香、火柴、果冻、玻璃砖、纸管、激光笔、喷雾器。光的传播路径是怎样的？提出问题猜想与假设制定计划与设计实验【活动一】光在空气中传播【活动二】光在水中传播【活动三】光在玻璃中传播 *