《神奇的货币》学案.docVIP

第一课《神奇的货币》学案 【考点解读】 1.课标要求 揭示货币的本质及其基本职能：了解支票、信用卡等信用工具的用途，解释外汇、汇率的意义。 2.重难点 货币的本质、基本职能、纸币、外汇和汇率、正确对待货币 【基础巩固】 1.什么是商品？商品的基本属性有哪些？（了解） ▲商品是 。 ▲ 是商品的两个基本属性，商品是 的统一体。 2.什么是货币？货币的本质是什么？（理解） ▲货币是 。 ▲货币的本质是 。（是指大家普遍乐意接受的商品，它表现其它一切商品的价值，充当商品交换的媒介。） 3.货币的基本职能是什么？（理解） ▲基本职能： (1) （货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定 。货币执行价值尺度职能时只需要 中的货币）； (2) （货币充当商品交换媒介的职能。充当此职能必须用 中的货币） ? ? 【高考真题】 1、辽宁省黑山县某养殖大户养的13 000只鸡全部被捕杀，并领到每只10元人民币的补偿费用。这10元人民币是（ ）　　 A.具有价值尺度和流通手段职能的货币 B.使用价值和价值的统一体 C.充当一般等价物的商品 D.一种价值符号　　 2、如果100单位的外币可以兑换更少的人民币，这意味着（ ） ①外汇汇率升高②外汇汇率降低 ③外币贬值，人民币升值 ④人民币贬值，外币升值 A.①② B.②③ C.③④ D.①④　　 【练习与作业】 1、下列属于商品的是 A．自然状态的空气．阳光 B．农贸市场上待售的蔬菜 C．农民向地主交纳的地租 D．某同学送给朋友的生日蛋糕 2．凡是商品必须是劳动产品．而劳动产品转化为商品，必须经过 A．劳动　　 B．消费 　 C．交换 D．生产 3．李某在大公司上班．春节前夕，他领了2500元的工资．资金，用其中的1240元为自己购买了一部手机并拿出200元存了定期储蓄．这里的货币执行的职能有 ①流通手段 ②价值尺度 ③贮藏手段 ④支付手段 A．②③④ B．②④ C．①②③ D．①④ 4．价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是 A．观念中的货币 B． 现实的货币? C． 一种价值符号 D． 价值不变的特殊商品 5．商场里的各种商品都有价格标签，如一件上衣标价 98 元， 98 元是这件上衣的 A． 价值 B． 价格 C． 使用价值 D． 讨价还价的基础 6．货币的本质是一般等价物．货币充当一般等价物和它出现以前的一般等价物的区别是（ ） A．以前的是商品，现在的不是商品　　 B．以前的是不固定的，现在是固定的 C．以前的是固定的，现在的是不固定的 D．以前体现的是人与人的关系，现在的则不是 7．人民币之所以能够购买商品，是因为（ ） A．它是特殊的商品 B．它是一般等价物 C．它是国家发行强制使用的货币符号，代替金属货币执行流通手段的职能 D．它是观念中的货币而不是现实中的货币 8．马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银．”货币天然是金银，这与金银本身的＿＿＿＿特点是分不开的 ①体积小、价值大 ②便于保存和携带 ③易于分割，不易磨损　　 ④久藏不坏．价值不变 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．在我国市场经济活动中，商品生产者经常要出卖自己的商品换取人民币，再用人民币去购买自己需要的商品． （1）??? （2）??? : 1----8 BCDABBCA 9、人民币是由我国政府发行的纸币，代替金属货币执行流通手段职能。 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币．纸币的发行必须以流通中所需要的货币量为限度．如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，就会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。