第二章七年级下册生物学导学案.docVIP

七年级下册生物学导学案 编号 ： 4 编制人 ： 张新华 审核人 ： 日期 2013/3/11 课题：第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 【使用说明及学习方法指导】 1.认真的，用心的 ,精读课文两遍，用不同的符号，或不同颜色的线段标记课文中的知识点，并及时记录在预习过程中的疑点，难点，感悟。 2.独立完成预习检测，规范书写，及时上交，牢记基本的知识点，明确本节课的学习目标。标记不会做的题，不易记的知识点。 3.课上小组合作探究答疑解惑。小组长在课上合作探究过程中在组内起引领作用，控制好讨论节奏，随时记录在探究过程中生成的问题。 【学习目标】 说出人体需要哪些营养物质，这些营养物质的来源。 说出不同营养物质各自的主要作用。 3.尝试测定某种食物中的能量。 【学习重点】 不同营养物质各自的作用。 尝试测定某种食物中的能量。 【学习过程】 第一课时 一、温故知新： 1.绿色植物的生长需要哪些营养物质？ 2.细胞的生活需要 和 。 二、预习检测： 1.给人类提供营养物质的主要是 。 2.我们每天吃的食物中含有的营养物质是 。 3． 都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。 4.病人不能