2012届高考物理知能优化演练随堂自测5.docVIP

1．如图13－3－8所示， 图13－3－8 某同学做测定玻璃折射率实验时，用他测得的多组入射角θ1和折射角θ2作出sinθ1－sinθ2图线如图所示．下列判断中正确的是(　　) A．他做实验时，光线是由空气射入玻璃的 B．他做实验时，光线是由玻璃射入空气的 C．玻璃的折射率为0.67 D．玻璃的折射率为1.5 解析：选AD.由图像可知入射角θ1大于折射角θ2，说明光线是由空气射入玻璃，A正确，B错误．玻璃的折射率n＝sinθ1/sinθ2＝1/0.67＝1.5，C错，D正确． 2．如图13－3－9所示，在实验中， 图13－3－9 需要插四枚大头针P1、P2、P3和P4，为了提高实验的精确程度，减小实验误差，可以采用的做法是(　　) A．大头针P1与P2、P3与P4之间的距离适当大一些 B．大头针P1与P2、P3与P4之间的距离适当小一些 C．入射角θ1适当选大一些 D．入射角θ1越小越好 解析：选AC.为了提高实验的精确程度，大头针P1与P2、P3与P4之间的距离适当大一些可以减小测量误差，入射角θ1适当选大一些，但不能太大，也不能太小，AC正确． 3．用三棱镜做测定玻璃的折射率的实验，先在白纸上放好三棱镜，在三棱镜的一侧插上两枚大头针P1和P2，然后在三棱镜的另一侧观察，调整视线使P1的像被P2挡住．接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3、P4，使P3挡住P1、P2的像，P4挡住P3和P1、P2的像．在纸上标出大头针的位置和三棱镜轮廓如图13－3－10所示． 图13－3－10 (1)在本题的图上画出所需要的光路图． (2)为了测出三棱镜玻璃的折射率，需要测量的量是________、________，在图上标出它们． (3)计算折射率的公式是n＝________. 解析：(1)如图所示，画出通过P1、P2、P3、P4的光线，包括在棱镜内的那部分路径． (2)在所画的图上，标明入射角i和折射角r，并画出虚线部分．测量出线段EF、OE、GH、OG的长度，得出sin i＝，sin r＝. (3)n＝＝/，n＝·. 答案：(1)见解析图　(2)入射角i　折射角r (3)(或·) 4．在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，如图13－3－11所示：[来源:Zxxk.Com] 图13－3－11 (1)张明同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa′和bb′后，不自觉地碰了玻璃砖使它向aa′方向平移了少许，如图13－3－11所示，则他测出的折射率值将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)． (2)李杨同学在画界面时，不自觉地将两界面aa′、bb′间距画得比玻璃砖宽度大些，如图13－3－12所示，则他测得的折射率将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)． 图13－3－12 解析：(1)如图甲所示，张明同学利用插针法确定入射光线、折射光线后，测得的入射角、折射角没有受到影响，因此折射率不变． 甲　　　　　　　　乙 (2)如图乙所示，李扬同学利用插针法确定入射光线、折射光线后，测得的入射角不受影响，但测得的折射角比真实的折射角偏大，因此测得的折射率偏小． 答案：不变　偏小 5.学校开展研究性学习，某研究小组的同学根据所学的光学知识，设计了一个测量液体折射率的仪器，如图13－3－13所示．在一圆盘上，过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF，在半径OA上，垂直盘面插下两枚大头针P1、P2并保持P1、P2位置不变，每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，而且总使得液面与直径BC相平，EF作为界面的法线，而后在图中右上方区域观察P1、P2的像，并在圆周上插上大头针P3，使P3正好挡住P1、P2，同学们通过计算，预先在圆周EC部分刻好了折射率的值，这样只要根据P3所插的位置，就可直接读出液体折射率的值，则： 图13－3－13 (1)若AOF＝30°，OP3与OC的夹角为30°，则P3处所对应的折射率的值为______． (2)图中P3、P4两位置哪一处所对应的折射率值大？ 答：________________________________________________________________________.　　　　　　　　 (3)作AO的延长线交圆周于K，求K处所对应的折射率值． 解析：(1)根据折射定律n＝， 题中θ1＝60°，θ2＝AOF＝30°， 所以n＝＝1.73. (2)图中P4对应的入射角大于P3所对应的入射角，所以P4处对应的折射率大． (3)因A、O、K在一条直线上，入射角等于折射角，所以K处对应的折射率为1. 答案：(1)1.73　(2)P4　(3)1 6．(实验创新)小明同学设计了一个用刻度尺测半圆形玻璃砖折射率的实验(如图13－3－14所示)，他进行的主要步骤是： 图13－3－14 A．用刻度尺测玻璃