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教 案
姓 名:
课程名称: 《单片机应用与调试》
授课班级:
时 间:
项目 项目一 单片机控制彩灯亮灭
课题 任务一 制作单片机最小系统
使用
《单片机应用与调试》校本教材 主编 王国明
教材
课型 教学做一体化 课时 4 时间
知识 (1)认识 51 系列单片机,了解其内部组成和信号引脚
目标 (2)掌握单片机最小系统的组成,了解各元件的作用
技能 (1)能用万能实验板搭建电路
教学
目标 (2)能用万用表和示波器等仪器仪表测试电路是否正常工作
目标
能力 (1) 具备查阅资料的能力
(2) 具备规范操作的能力
素质 (3) 具有团结协作的意识
(4) 具备岗位安全操作意识
目标 (5) 具备控制工作进程的能力
掌握单片机最小系统的组成,能制作一个最小系统电路板,并测试
教学重点
电路的测试
教学难点
教学方法 项目教学法、启发式教学法、小组讨论法
教学准备 多媒体投影、计算机、相关软件
教学过程 主要教学内容及步骤 双边活动
播放彩灯效果视频,激发学生的学习兴趣,然后教师 教师创设情境,
【创设情境】 用实物投影演示一个用单片机控制的彩灯, 分析本项 学生观察
目的工作任务。
【任务描述】
制作单片机最小系统电路,加电测试
教师展示本节
课的任务
【任务分析】 请你按要求, 在 4 工时内制作一个单片机最小系统电路
板。
学生分组讨论,
(1)识读电路原理图,掌握电路中每个元器件的作用;
制 定工作计划
(2)按照工艺标准,完成电路的焊接与装配;
表
(3)使用万用表和示波器完成电路的测试。
30W 电烙铁 1把、数字(或模拟)万用表 1 块、尖嘴钳、斜
【设备、仪器仪
表及材料准备】 口钳、裁纸刀各 1 把,细导线、焊锡和松香若干。
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