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教 案
姓 名:
课程名称: 《单片机应用与调试》
授课班级:
时 间:
项目 项目二 单片机控制彩灯闪烁
课题 任务一 单彩灯闪烁
使用
《单片机应用与调试》校本教材 主编 王国明
教材
课型 教学做评一体化 课时 4 时间
(1)了解 51 单片机并行 I/O 端口的结构
知识 (2) 了解 C51 编程的方法
目标 (3)进一步熟悉 Keil 软件的使用方法
(4)初步掌握 Proteus 仿真软件的使用方法
教学 (1)能熟练完成单片机 I/O 端口的读写操作
技能
目标 (2)会编写及修改简单的 C51 源程序
目标
(3)能够使用 Proteus 完成单片机简单的仿真调试
职业 (1) 具备查阅资料的能力
(2) 具备规范操作的能力
道德
(3) 具有团结协作的意识
目标 (4) 具备岗位安全操作意识
教学重点 掌握 I/O 端口的读写操作,会编写 C51 程序,并学会用 Proteus 仿真
教学难点 程序的调试
教学方法 项目教学法、启发式教学法、小组讨论法
教学准备 多媒体投影、计算机、相关软件
教学过程 主要教学内容及步骤 双边活动
设置教学情境 播放一段室外彩灯闪烁的视频,激发学生的学习兴 学生观察
趣,然后教师用实物投影演示一个用单片机控制的
彩灯,确定本项目的工作任务。
【任务描述】 用单片机控制 8 个彩灯中的某一个彩灯(用 LED 模拟)闪
烁,要求亮 1 秒,灭 1 秒。
学生分组讨论制
在 4 工时内完成如下工作任务: 定计划表
【任务分析】
1.识图电路原理图,搞清楚每一个元件的作用;
2.绘制仿真电路图,在仿真电路图中需要标注工位号;
3.编写程序,程序书写要规范,带有必要的注释,仿真
并调试程序;
4.按照工艺要求,完成电路焊接和装配;
5.下载程序,进行功能测试。
【设备、仪器仪 30W 电烙铁 1把、数字 (或模拟)万用表 1 块、尖嘴钳、斜 学生准备
表及材料准备】 口钳、裁纸刀各 1 把,细导线、焊锡和松香若干。
活动一:阅读相关知识及其他资料,识读电路原理图
学生阅读相关知
识及参考资料
【任务实施】
教学过程 主要教学内容及步骤
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