山东省胶南市理务关镇中心中学七年级地理下册 6.3 美洲教案2 湘教版.docVIP

美洲 教学目标： 知识目标： 1、通过对书25页、26页的气候图进行分析，掌握南北美洲气候的特点。 2、通过对图6-44、图6-47的分析突出北美洲地形对气候的影响。 3、通过读图，分别了解两个大洲自然环境在地形方面的特征 过程与方法： 通过读气候图、地形图表，培养学生的读图、析图的能力。 情感态度价值观： 使学生逐步学会熟练的掌握对比分析了解地理事物的异同。 重难点： 1、通过对书地形图进行分析，掌握南北美洲地形的特点。 2、通过对书26页的气候图进行分析，掌握南北美洲气候的特点。 3、通过对图6-47的分析突出北美洲地形对气候的影响。 教学方法：综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法 教学过程： 一温故知新 在黑板上绘制出代表南北美洲的两个三角形，利用板图加深学生印象。（学生回忆，并回答问题。） 二 导学释疑 一、南北各异的自然环境 1、地形特征 运用地形图6-32、6-38读图分析 小组讨论互助合作。对照板图回答各地形区的名称。 在板图中分别标出代表南北美洲主要地形区的代号： 海岸山脉、落基山脉、安第斯山脉 阿巴拉契亚山脉。 大平原。 拉布拉多高原奥里诺科平原圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、巴塔哥尼亚高原。 指导学生读图对比分析。 北美洲： ????平均海拔较高居世界第三（700米）地势起伏较大 ????西部是高大的山系，中部是广阔的平原，东部是低缓的山地 南美洲： ????世界第四（600米）地势起伏一般 西部是年轻高大的山脉，东部高原平原相间分布 找出南北美洲主要的地形区，尤其是在世界上居第一位的地理事物 ???格陵兰岛是世界上出南极洲外冰川最广的地区 ???安第斯山脉是世界上最长的山脉 科第勒拉山系是世界上最长的山系 ?亚马逊平原是世界上最大的平原 北美洲的不少湖泊是冰川作用的产物。 通过展示“世界气候类型图”提出问题，美洲的气候与我们亚洲有没有相似之处? 对照前面所学方法，通过读图分析完成要求。 2、气候特征 根据书25页图6-41和图6-42分析美洲的1月7月平均气温。 （分别从等温线的读数、等温线的分布、等温线的走向来分析。） 根据书26页图6-43分析美洲的降水量。 （分别从等降水量线的读数、等降水量线的分布、等降水量线的走向来分析。） 根据书26页图6-44分析美洲的气候类型。通过读图分析复习影响气候的各个主要因素。 三巩固提升 鼓励学生总结。 北美洲 1、北美洲地跨寒、温、热三带，气候类型较齐全 2、以温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候面积最广 3、山脉多为南北走向，对气候影响大 南美洲 1、南美洲主要位于热带，温带面积不大，寒带缺失 2、以热带雨林气候和热带草原气候为主 3、南美洲降水充沛，是世界上最湿润的大洲。 指导学生阅读《学会判别气候类型》，教师加以讲解。 活动： 指导学生完成P27-28活动1、2、3 二、美洲的居民与经济 学生采用自学的方式，教师加以指导。 四检测反馈 列表对比南北美洲的地理位置、地形特征。 北美洲 南美洲 面积（万平方千米） 地球五带中的位置 最长的山脉 最长的河流 主要气候类型 面积最大的国家 主要人种 国家类型 五扩展延伸：布置作业 教学反思： ------精品文档!值得拥有！------ ------珍贵文档!值得收藏！------