江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级物理下册 第10章 压强和浮力(第2课时 实验、计算)学案 (新版)苏科版.docVIP

江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级物理下册 第10章 压强和浮力(第2课时 实验、计算)学案 (新版)苏科版.doc

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江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级物理下册 第10章 压强和浮力(第2课时 实验、计算)学案 (新版)苏科版.doc

第10章 压强和浮力(第2课时 实验、计算) 【复习目标】 1、通过探究知道影响固体压强大小的因素;知道国际单位制中固体压强的单位及其意义,会进行压强的简单计算。 2、通过实验观察,使学生认识到液体内部和液体对容器底部有压强,及其影响因素;知道大气压的存在。了解测量大气压的方法。 3、通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系。 【课前准备】 1、探究压力的作用效果与哪些因素有关 方法: 。 结论:当 相同时,压力越大,压力的作用效果越 ; 当 相同时,受力面积越 ,压力的作用效果越 。 压强公式: ,它的单位是 ,1Pa=1 ,压强公式的变形公式有: 、 。 2、液体内部压强规律(液体的压强与液体的 和 有关): (1)液体内部向 方向都有压强; (2)同种液体、同一深度向各个方向的压强 ; (3)同种液体的压强随 的增加而 ; (4)同一深度的压强随 的增加而 。 (1)将活塞推至筒内空气; (2)用弹簧测力计沿拉活塞,当活塞时读出弹簧测力计的示数F; (3)用刻度尺测出l。 表达式:P=. ⑷通过比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果来比较压强的大小需要满足的条件是 。 点评:理解实验所需的“控制变量法”与“转化放大法”,[提问]:受力面材料的选取满足的条件? 例与练3(点②):小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关,实验探究过程如图所示。分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么图乙和图丙探究的问题是什么小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。 g=10N/kg)求:(1)小刚的重力。(2)小刚双手倒立时对地面的压强。 例与练2(点②):一个质量为60kg的人,若仰躺在硬板床上产生的压强是6×103Pa,躺在 “席梦思”床上,身体与床的接触面积为0.3m2.请你通过计算说明:为什么睡在“席梦思”床上更舒服。(g=10N/kg,写出主要计算步骤) 如图所示,探究“液体内部压强规律”的实验中: (1)将压强计的探头放入水中,通过观察U型管两侧液面的_________来判断探头处水的压强大小。 (2)比较乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体向各个方向的压强_________。 (3)比较丙图和丁图,可以得到:同一种液体里,液体的压强随_________的增加而增大。 ______ _有关; (2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的___ ____有关; (3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?_____ 。 例与练3某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。 (1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度____。 (2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究____。 (3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是____。 A.酒精((酒精=0.8×103kg/m3) B.植物油((植物油=0.9×103kg/m3) C.盐水((盐水=1.1×103kg/m3) 点评:在回答结论时一定要体现控制变量法,[提问]: 本题除控制变量法外还涉及什么方法,如何体现?某次将压强计放入液体中,U形管两端的液面不发生变化的原因? 4. 有关影响气体压强因素的问题 先归纳这部分的考点:①利用压强公式测大气压的值 例与练1(点①):小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是____(2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L则大气压的值可表示为p=____(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值____(选填偏大、偏小或不变)(4)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的

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