产学研合作加强企业技术创新的问题与对策探讨.pdfVIP

第五届中国软科学学术年会论文集 产学研合作加强企业技术创新的 问题与对策探讨 刁凤琴喻婷 中国地质大学 摘 要：技术创新是企业持续高效发展的不竭动力，企业之间的竞争逐渐表现为企 业核心能力的竞争。创新和培育企业核心竞争力成为企业生存之本。产学研对加强企 业核心竞争力、高校高新技术的研发具有重要的意义。本文结合产学研，来分析企业与 高校结合进行技术创新存在的问题，并提出建议与对策。 关键词：产学研合作；技术创新；对策 一、引 言 技术创新是市场经济的产物，是在高新技术基础上创造经济价值的活 动。技术创新能加强企业核心的竞争力，促进行业结构的优化，提高国家的 竞争力。产学研能促进企业的技术创新，是科研、教育、生产不同社会分工在 功能与资源优势上的协同与集成化，是技术创新上、中、下游的对接与藕合， 符合社会生产力发展和技术创新规律，具有很强的技术创新机制，是优化企 业科技行为的有效实现形式和途径。 虽然经过多年的不断努力探索，以及在学术界、企业界以及政府的大力 支持下，我国产学研合作取得了较大的发展，但从目前来讲，企业与高校仍存 在缺乏有效的协作模式，科研成果转化率低，政府支持力度不够等问题。 二、产学研合作涵义及对企业技术创新的作用 产学研合作是系统的整合企业、高校以及研究机构的资源，使产学研融 274 产学研合作加强企业技术创新的问题与对策探讨 为一体，是科研、教育、生产不同社会分工在功能与资源优势上的协同与集成 化，是技术创新上、中、下游的对接与藕合，符合社会生产力发展和技术创新 规律，具有很强的技术创新机制。 技术创新是企业根据市场需求，进行技术创新，运用现有技术或研究开 发获得新技术成果，将其物化为具有竞争能力的新产品，并实现其商业价值 的一系列技术经济活动。主要包括提出创新、产品研发、试验、生产和营销等 一系列环节。技术创新是将科技要素与生产要素有机结合的动态过程，完成 技术创新行为主体主要包括研究开发部门(RD部门)和生产营销两个基本 部门。RD部门主要完成技术创新上游的科技研发工作，是创新的基本科技 源头；作为生产营销主体的企业则主要完成技术创新的后续环节，是技术创 新的最终完成者和实现者。由于RD部门的行为主体既可由社会上的科研 院所或高校来承担而独立于企业之外，也可由企业依靠自身力量创建成为企 业自身技术创新的组成部分。 目前我国经济正处于转轨时期，企业普遍面临严重的企业制度改革和化解 过去体制下产生的各种财务和经营上的困难，相当一部分大中型企业处于亏损 状态，无力内化我国已经存在的大量的RD机构或企业自己建立较大规模的 RD机构。这种状态的彻底改变仍需很长一段时期的努力。因此，目前我国全 面实行RD活动企业内部化技术创新模式的条件并不成熟，难以普遍推行。 目前，产学研结合发展高新技术，促进科技创新，是世界各国普遍采用的 一种行之有效的好办法，也是高校科技成果转化和推广的成功之路。加强校 企联合，走产学研联合之路，把企业在资金、人力等方面的优势与高校在科研 方面的优势结合起来，充分发挥各自在资源配置方面的长处，通过产学研的 最佳结合，最大限度地调动各自的积极性及创造性，促进科技创新。产学研 合作是企业技术创新体系的有效延伸，是科技与经济结合的有效手段。因 此，产学研对企业技术创新具有重要的意义。 三、产学研合作技术创新过程中存在的问题 本段分别从企业、高校、政府的角度来分析目前企业技术创新走产学研 合作存在的问题。 (一)企业在产学研合作中存在的问题与不足 企业在产学研合作中的地位认识不清晰。技术创新的主体大多仍是高 275 第五届中国软科学学术年会论文集 校及科研院所，这是长期以来计划经济体制下形成的。企业竞争优势是企业 在竞争性市场中生存与发展的核心，归根结底，竞争优势产生于企业为客户 所能创造的价值多少，来源于产品的技术优势、成本优势和销售优势。这些 优势的取得根本在于企业技术创新。企业对在产学