2015届高三黄点考点汇编考点07函数的图像（原卷版）.docVIP

考点07 函数的图像 【】2014高考浙江理 7】在同一直角坐标系中，函数的图像可能是( ) 2.【2014高考福建4】 若函数的图像如右图所示，则下列函数图像正确的是（ ） 3. 【2014全国课标1理6】.如图，圆O的半径为1，A是圆上的定点，P是圆上的动点，角的始边为射线，终边为射线，过点作直线的垂线，垂足为，将点到直线的距离表示为的函数，则=在[0,]上的图像大致为 4. 【2013年高考四川理7】函数的图象大致是（ ） 5. 【2013年高考山东理8】函数= 的图象大致为  、轴的交点，最高点、最低点等）进行排除验证. 2.函数图象的识辨可从以下方面入手： (1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置； (2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势； (3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性； (4)从函数的周期性，判断图象的循环往复． 利用上述方法，排除、筛选错误与正确的选项． 函数图象的分析判断主要依据两点：一是根据函数的性质，如函数的奇偶性、单调性、值域、定义域等；二是根据特殊点的函数值，采用排除的方法得出正确的选项．上，而不是加在上，处理左右平移问题要注意平移方向与平移的长度单位. 2.在图像识别中忽视函数的定义域或有关性质分析不到位导致解题出错. 例 已知定义域为[0,1]上的函数图像如下图左图所示，则函数的图像可能是（ ） 【错解】先将的图像沿y轴对折得到的图像，再将所得图像向左平移1个长度单位就得到函数的图像，故选A. 【错因分析】没有掌握图像变换，图像平移长度单位是加在上，而不是加在上，本例因=，故先做对称变换后，应向右平移1长度单位. 【预防措施】先将所给函数化为形式，若先做伸缩变换，再作平移变换，注意平移方向和平移单位. 【正解】因=,先将的图像沿y轴对折得到的图像，再将所得图像向右平移1个长度单位就得到函数的图像，故选B. 热点2 函数图像的应用 1. 【2014高考湖北理10】.已知函数是定义在R上的奇函数，当时，= 若则实数a的取值范围为（ ） A. B. C. D. 2. 【2014安徽9】若函数的最小值为3，则实数的值为（ ） A．5或8 B．-1或5 C．-1或-4 D．-4或8 3. 【2014江苏13】.已知是定义在上的周期为3的函数,当时,,若函数在区间上有10个零点(互不相同),则实数的取值范围是 4. 【2014高考山东理8】已知函数，，若有两个不相等的实根，则实数的取值范围是 （A）（B）（C）（D） 14】已知函数，.若方程恰有4个互异的实数根，则实数的取值范围为__________. 5.【2014高考山东理15】已知函数.对函数，定义关于的“对称函数”为，满足：对任意，两个点，关于点对称.若是关于的“对称函数”，且恒成立，则实数的取值范围是 . 函数的图像与函数的图像的交点个数A．3 B．2 C．1 D．0 的零点个数为（ ） (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 8. 【2013年高考北京理5】函数的图像向右平移个单位长度，所得图像与曲线关于轴对称，则（ ） A． B． C． D．. 9. 【2013高考安徽理8】函数的图像如图所示，在区间上可找到个不同的数使得则的取值范围是 （A） （B） （C） （D） 【方法规律】 1．研究函数的性质时一般要借助函数图象，体现了数形结合思想． 2．有些不等式问题常转化为两函数图象的上、下关系来解． 3．方程解的个数常转化为两熟悉的函数图象的交点个数问题来求解． 【解题技巧】 1.为了函数的图象，必须做到以下两点(1)熟练掌握几种基本函数的图象，如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如的函数；(2)掌握平移变换、伸缩变换、对称变换、翻折变换、周期变换等常用的方法技巧，来帮助我们简化作图过程.．利用函数的图象研究函数的性质 从图象的最高点、最低点，分析函数的最值、极值；从图象的对称性，分析函数的奇偶性；从图象的走向趋势，分析函数的单调性、周期性等． ．利用函数的图象研究方程根的转化为两个熟悉的函数的交点由解的个数参数值．一个函数的图象关于原点(y轴)对称与两个函数的图象关于原点(y轴)对称不同，前者是自身对称，且为奇(偶)函数，后者是两个不同的函数对称．的定