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良史工文的社会效应
——以田居俭先生的《李煜传》为例
邹兆辰
(首都师范大学历史学院,北京100048)
良史宜工文
田居俭先生1959年毕业于吉林大学历史系并留校任教,1976年1月调中国科
学院哲学社会科学学部(即中国社会科学院前身)工作,曾任《中国社会科学》杂
志社副总编辑兼《历史研究》主编。1992年调当代中国研究所,任第一研究室主
任兼《当代中国史研究》主编。2004年退休。现任当代中国研究所研究员、学术
委员会顾问,中国史学会理事,中华人民共和国国史学会常务理事。研究方向为
中国历史和历史人物。
做为一个有社会责任感的历史学家,田居俭先生十分重视历史学的社会作用,
特别是各级干部学史的重要意义。
1999年2月,他在光明日报》发表了《论学史》一文;2002年3月,在《光
明日报》上又发表了‘再论学史》一文。阐述了学习历史有利于提高领导干部马
克思主义理论素养、有利于丰富治国安邦的政治经验、有利于加强公民思想道德
特别是领导干部思想道德建设,深入论述了学习历史知识、借鉴历史经验、增长
历史智慧的重要性。希望各级领导干部以丰富的历史知识为基础,结合工作实际,
做到推陈出新,古为今用。此外,他还写有‘治史与治国》、龚自珍的名言与日
寇的“灭国去史”》、《必须尊重中华民族的历史渊源》等文章。他呼吁各级领导干
部把“生人之急务,国家之要道”的历史列为执政为民的必修课。
为了使历史学作品产生更好的社会效应,他还多次写文章,强调“良史宜工
文”,也曾在当代中国研究所专门做学术报告,讲“史学工作者要有一副好文笔’’。
他在人民日报》发表的‘良史宜工文》一文中提出:“为了适应时代的需要,历
史学家应该改进写作章法,转变文风,把‘良史工文’提上重要议事日程,发扬
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‘史家之绝唱,无韵之《离骚》’的《史记》撰述传统。①文章中他用大量的例证
阐述了学习马克思主义创始人的文笔、学习中国“史学之父”司马迁的文笔、学
习现代史学大师翦伯赞的文笔、以及如何磨练一副博采众长的好文笔的问题。他
说:这是我探索和思考已久的问题。我深切感受到历史学界以外的读者,对历史
著作有很大的隔膜,他们觉得不合口味,冷落疏远。其中重要原因之一,就是历
史著作艰深晦涩,不注意深入浅出;又重质轻文,不讲究篇什文采。
田居俭先生强调:古人所说“言之无文,行而不远”。试想,一部佶屈聱
牙,殷盘周诰式的“天书”,怎能使读者展卷披读、渐入佳境呢?清代学者章学
诚虽然主张文人不宜修史,但是他也认为,“夫史所载者事也,史必藉文而传,
良史莫不工文。’’他认为,章学诚说的“史之赖于文也,犹衣之需乎采,食之需
乎味也”这个比喻非常深刻,值得史学界同人重视。
田居俭先生强调良史工文,并不是追求文章或史著表面上的文字华丽,更不
是如现在某些人所做的那样哗众取宠,而是要赋予史学论著一种灵魂。比如,他
的《李煜传》完全是历史学家写的人物传记,全书从头到尾充溢着厚重的历史感
和翔实的信史感。但是,从人物性格的刻画上,又与文学家没有什么两样。可以
说是殊途同归,都致力于把一位已经作古千年的人物再复活起来。
田先生文史兼工,他最珍爱自己十年磨一剑的成果《李煜传》。这本书的写作
始于上世纪八十年代,二十多年来,他精雕细刻,不断修改、不断丰富,至今已
经出到第三版,成了一本深受读者喜爱的史学佳作。目前,图书市场可以说琳琅
满目,但是像这样深入浅出、雅俗共赏的佳作并不多。这本书是当今的史学界在
“良史工文”方面的一个活生生的范例。
他曾对笔者说过:我是力争在书中复活李煜。怎样才能复活?首要一点是让
李煜在作者心目中复活起来。作者必须以“衣带渐宽终不悔”的韧性追求精神,
用全面的辩证眼光,对李煜进行多角度、多侧面的研究,要想方设法倒越时空去
接近李煜,熟悉他的气质、性格、思想、品格、抱负和作为,做到和他“心有灵
犀一点通”,包括小到他对琴棋书画的情趣爱好,大到他对苦乐生死考验的感受。
他说:要复活李煜,不仪要熟悉李煜本人,还要从时代氛围、民族意识、社
会心理和传统文化等方面,去探索李煜的人性和人情,包括亲情、爱情、友情和
才情,尤其是要注意发现李煜一生中易于为人忽视而确实存在的亮点。主要的方
法,是寓论断与叙事,使论断发挥画龙点睛
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