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刘志峰等:用现代设计方法培养综合创新型人才
用现代设计方法培养综合创新型人才宰
刘志峰钟军
(夸肥工业大学机械与汽车工程学院}
摘要高等教育对经济发展、社会进步和技术创新有着重要的作用.认真研究技术经济的发展现状和
趋势.对高校培养创新型人才有着经济的促进作用。本文分析了我国机械设计领域的现状与发展趋势以
及当前高校设计方法教学的现状,给出了培养创新型设计类人才的建议,指出通过对目前教学方式进行
改革和优化,可以提高学生的综合创新能力。
关毽词机械设计救学改革实践
进入新世纪,高等教育在实现建设社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴的进程中,担负着愈加神
圣而艰巨的历史重任。近些年来,高等教育对经济发展、社会进步和技术创新的重大作用,已经得到了社
会各界的高度认同:以教学内容和课程体系改革为重点的教学改革取得了阶段性成果:一批科学的人才培
养方案、高质鼍的教材相继出台和出版,在推动高等学校教学改革方面发挥着积极的作用,也为我国高等
教育跨入知识经济时代奠定了良好的基础。
一般来说,产品水平反映了一个国家的生产制造水平,而产品设计则是产品开发中的一个关键环节,
产品设计者素质水平的高低将直接影响到最终产品的技术水平高低和竞争力的强弱。机械设计类学生是未
来的机械产品设计者,所以学生综合素质、创新能力的高低,将对我国的国民经济产生重大的影响。这个
问题已经引起了企业、高校等的极大关注。
如何通过高等学校系统的学习,使学生了解掌握新的设计思想、设计方法,促进学生综合创新能力的
培养,教育与教学改革起着非常重要的作用。本文结合我”J的认识和实践就此做一浅显的探讨。
1机械设计领域的现状与发展趋势
进入2l世纪,各国、各地区、各行各业都面临着新的选择、新的机遇,都在构思着新的设想、新的蓝
图。以机械设计为代表的.[程设计作为一种为满足生活需求而进行的持续不断的活动,一直力图使用最少
的社会投入来满足社会发展和人类生活的需要,这也是设计成功的最终判据。
从世界范围来看,机械设计方法和技术的发展异常迅猛,新的设计思想、理念、方法、技巧层出不穷,
不断冲击着传统的教育和培养体系。并行设计、系统设计、模块化设计、价值‘l:程、质量功能配置、反求
工程、绿色设计、模糊设计、面向对象设计、工业造型设计、优化设计、仿真技术与虚拟设计、可靠性设
计等大量新兴的设计方法成为企业界和学术界频繁使用和深入研究的设计方法与工具。这些设计技术与方
法,既有继承,又有创新;既有技术,又有管理;既要考虑提高质量,又要降低成本;既考虑产品全寿命
周期的运作,又考虑与环境和资源的关系;这些新的设计思想与方法构筑了现代设计技术的基本框架。
计方法和设计工具得到有机的融合,也改变了传统的设计方法和理念。如何在教育教学过程中使学生理解
和掌握这种新思想、新技术,并将他们与实际需求相结合,是我们在教育教学过程中必须考虑和解决的问
题。
2当前设计教学的现状与改革内容
科学技术的发展和进步,对机械专业学生的创新设计与实践能力提出了更高的要求,这就对内容较为固
定的机械设计课程提出了挑战。如何采用合适的教育教学方法来激发学生的学习兴趣,完成教学大纲的要求,
成为一项重要的课题。
‘本文得到安徽省教育厅省级重点教学研究项目的资助
4
全国机械设计教学研讨会议(2004)
通过调研,我们发现学生的设计知识与能力呈下降趋势。主要体现在以下几个方面:
(1)设计与绘图能力不足。学生的理论基础不牢,基本功不扎实,设计时常识性错误屡出不穷,绘制
的图纸离工程化距离很大;
(2)新技术、新手段、新方法应用不够。学生往往只知道那些经典的设计方法与案例,对当前新的设
计思想与理念了解不多:
(3)动手能力不强,适应工作能力差。这一点在我们与企业的交谈中,企业的反应也最为强烈。
就教学体系的四大因素:教学内容、课程体系、师资队伍、教学方法和手段等而言,现行的教学体系
中都或多或少地存在不足之处,造成这一现状的原因是多方面的,有历史的原因、认识的原因、条件的原
因、导向的原因等。近年来,通过大量的教改研究与探索,人们的认识普遍有所提高,教学条件也有所
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