苏州园林新课件.ppt

苏州园林 叶圣陶 训练一：理清文章思路 1、分析文章第1、2节与3-9节之间的关系。 2、分析第2节与3-6节之间的关系。 3、分析文章3-9节与第10节之间的关系。 4、分析3、4、5、6节之间的关系，7、8、9节之间的关系。 5、分析3-6节与7-9节之间的关系。 小结： 分析说明文的思路： 三看：1、看全文的总分关系； 2、主体部分的先后关系 3、段落之间的位置关系。 训练二：理清段落层次 1、分析文章第2节的层次。 2、分析文章第4节的层次。 1、分析文章第5节的层次。 小结： 分析说明文的段落层次： 并列式、总分式、主次式、分点式、解说式、递进式等 训练三：掌握说明方法及作用 画出具体语句，写出该句运用的说明方法。 分析运用这种说明方法的作用 语言特点： 准确 生动 我觉得苏州园林式我国各地园林的标本。 品味： 原意是动植物的尸体或其他材料造出的动植物的模型，这里意思是有代表性的事物，典型的范本。写出了苏州园林的重要地位。 训练四： 语言的赏析 示例2：廊子大多是两边无所依傍的--- 品味：“大多”一词在数量上作了说明，指出了苏州园林讲究近景远景的层次这一特点，但不排除有极少数廊子没有关注这一特点。这词体现了说明文语言的准确性。 总说 ——务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 分说 ⒈亭台轩榭的布局 ——自然之趣 ⒉假山池沼的配合 ——自然美 ⒊